아동실습가와사키증후군케이스입니다 간호과정3개A++받아가세요

소개글

안녕하세요 아동간호학실습 가와사키증후군케이스 입니다.
아동병동으로 실습나가시는 분들 자료보고 참고하시면 도움이 많이 되실겁니다!
간호과정3개 꼼꼼히 적어놨습니다! 잘 참고하시고 실습점수 A++++받아가세영!!

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 문헌고찰
1. 정의
2. 원인
3. 병태생리
4. 증상
5. 진단검사
6. 치료 및 경과

Ⅲ. 아동간호 사례
1. 사례
2. 검사 결과 및 기록
3. 약물요법

Ⅳ. 간호과정
1. 간호진단 : 혈관염과 관련된 고체온
2. 간호진단 : 체액손실과 관련된 전해질 불균형
3. 간호진단 : 질병과정과 관련된 피부통합성 장애

본문내용

소아과 병동에 오게 되면서 아이들과 어떻게 커뮤니케이션 하면 될까 걱정도 하고 혹시나 아이들에게 잘해주지 못하는 것은 아닐까 걱정이 되었다. 막상 소아과 병동에서 근무를 해보고 나니 걱정해야 되는 문제는 단순한 커뮤니케이션이 아닌 0세~5세까지의 아이들이 우리가 행하는 간호가 치료적 행위라는 것을 인식하지 못하는 것에서 오는 트라우마 형성이나 오해 등에 대한 문제였다. 아이가 신체적으로 호전되기 위해서는 꼭 필요한 과정이다 보니 아이들을 억지로 손발을 억압해서라도 간호행위를 시행하게 되는데 결과적으로는 좋을지 몰라도 아이의 인권을 훼손하는 결과가 될 수 있다는 것이다. 실제로 IV 하는 과정을 보는데 아이들이 간호행위에 대해 신변에 위협을 느끼고 너무 괴로워하면서 울다보니, 간호사 선생님들도 어쩔 수 없다고 하더라도 아이들의 손발을 억압하면서 injection 하다 보니 마음이 좋지 않으며, 얼른 injection 해야 된다는 부담감에 시달리게 되고 처치를 기다리면서 눈물을 보이시는 보호자 분들도 종종 계셨다. 그러한 모습을 보면서 실제로 행하게 되는 간호행위의 결과와 그 과정에서의 괴리감을 느끼게 된 것 같았다. 소아과 병동에서는 큰 응급상황이 오게 되는 경우는 드물지만 이런 간호에서 느끼는 괴리감 때문에 스트레스를 많이 받고 일하기 힘들 수 있겠구나 하고 느꼈다.
이러한 여러 경험과 생각을 해보면서 점차 6S병동에도 적응해 나가고, 질병에 대한 문헌고찰을 해나가기 시작했는데 왜 하필 이 질병을 고르게 됐는가, 즉 질병을 고르게 된 계기는 가와사키라는 이 질병 자체가 특이하다보니 미니케이스로 다루면서 흥미가 생겼다. 또한 이 케이스의 대상자인 김범o 환아의 충혈된 눈, 딸기혀 와 같은 특징들을 인수인계로 전해듣고 난 후 vital을 측정하러 병실을 방문하게 됐을 때 특징들을 내 눈으로 직접 관찰하게 되니 신기했고, 환아가 너무 기운이 없고 축 쳐져 있어서..

<중 략>

참고 자료

없음