영어 과세특 10 - 정량적 평가를 보완하며 정성적 평가에서 매우매우 돋보이는 구체적이고 다채로운 예시글들, 숙력된 경력과 노하우의 결정체로서 자신감있게 선보이는 영어 세부정보 및 특기사항 예시글들(수업 시간에 관찰하고 평가하는 내용) 열 번째

소개글

안녕하세요? 친애하는 고객님들의 성원과 은혜에 보답하는 사은 행사격으로 출시하는 과목별 세부능력 및 특기사항 작성 참고용 매우 많은 풍부한 예시글들입니다. 매우 실속있는 자료를 자신감있게 소개드리오며, 자료 가격 파격 할인 세일도 언제든지 가능합니다.
학교생활기록부 교과 학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 작성을 위한 예시글입니다. 교과 세특은 학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기재하는 360도 다면 평가라고 할 수 있습니다. 또한 현재 입시 체제 하에서 매우 중요하고 앞으로 상대적으로 매우 중요해질 전망입니다.
여기에 추가하여 사상 초유의 코로나에다가 설상가상으로 오미크론로 인한 장기 원격 미출석 수업으로 인하여, 생기부에서의 다른 영역의 비중은 더욱 줄어들고 교과 세특의 중요성은 이루 말할 수 없이 비중이 커졌습니다!!!

이미 교육청에서는, 일선 학교에서 자체적으로 지필 평가의 횟수와 수행 평가의 비중을 자율적으로 조절하도록 허용한다는 지침을 내렸습니다. 하지만 이런 변화 속에서도 여전히 건재한 것은 바로 교과 세특입니다. 3년 동안 여러 교과 선생님들이 한 명의 학생들을 다면평가한다는 점에서, 가장 신뢰성이 있기 때문입니다. 또한 학생의 일생을 바꿀 수도 있는 비중입니다.
교과 담당 선생님들께서 학교 수업 시간에 관찰하고 평가한 내용을 주관적으로 서술하는 과정을 통해서 학교 교육이 정상화되고, 학생들도 미래 역량을 기를 수 있다고 합니다.

현재 대학 입시 판도가 엄청나게 다시 바뀌고 있습니다. 모 학교, 모 교수 사건으로 인하여 이제 학교생활기록부에서 비교과영역의 비중이 줄어가고 교과 영역 비중이 커질 전망입니다. 그렇다고 해서 정성평가 측면이 아주 사라질 수는 없습니다.
따라서 그 비중과 작성 분량이 그대로인 학교생활기록부 과목별 교과학습 발달 상황 세부능력 및 특기사항(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기재하는 360도 다면 평가)의 중요성은 엄청나게 큽니다. 입시의 당락을 좌우할 정도로 중요합니다.

본 파일 내용의 용지 상하 좌우 여백과 글자 크기는 작습니다(한글 글자 크기 12포인트 / 줄간격 160% / 여백 : 머리말, 꼬리말 : 0 / 위, 아래 및 왼쪽, 오른쪽 : 10mm로 대폭 줄였습니다. 조금이라도 풍부한 내용을 더 싣기 위함입니다) 매우 구체적이고 실용적이며 글매무새를 잘 가다듬은 예시문들이 수록되어 있습니다.
수업을 통해 학생의 발전과 성장을 견인하는, 교육철학-평가계획-교육내용-수업기록의 일체화를 통한 상시적인 학생 중심 수업을 구현하는 자료입니다. 교과 성적 점수만으로 알 수 없는 학생의 우수성과 성취도를 보여주는 기록 예시글입니다. 수업은 단순히 지식이나 기술을 전수하는 일이 아니라, 문제 제기 또는 과제 부여를 통해 학생들이 문제를 인식하고, 과제를 수행하는 과정에서 해결 방안을 모색하도록 만드는 작업입니다. 과제 수행을 위한 협업의 과정은 읽기 -> 생각하기 -> 쓰기 -> 발표하기 -> 토론하기 -> 생각의 재정립으로 이루어집니다.
또한 수업 시스템은 교사의 교육 철학에 대한 성찰 -> 수업을 통해 학생들에게 길러주고자 하는 역량 설정 -> 교과 성격과 목표 달성에 적합한 평가 계획 수립 -> 평가 계획에 부합하는 교육 내용 구성 및 수업 설계 -> 학생의 성장에 대한 기록 의 과정 속에서 운영됩니다.

과목별 세부 능력 및 특기 사항들을 작성하실 때 유용하고 효율적으로 참고하실 수 있는 실용적인 자료입니다. 참고, 활용하시기 쉽도록 매우 깔끔하고 세련되며 구체적인 문체로 잘 정리되어 있습니다. 유용하게 활용하시기 바랍니다. 감사합니다. 앞으로 계속 좋은 자료들이 기다리고 있습니다. 많이 기대해 주세요 ^^
조금이나마 도움이 되신다면 매우 보람있고 기쁘겠습니다 ^^ 과세특 시리즈는 계속 계속 구체적이고 참신하게 이어집니다. 많이 많이 기대해 주세요~~

목차

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본문내용

학생참여수업의 일환으로 진행된 peer-teaching project에 자발적으로 참여하여‘어린왕자(생텍쥐페리)’의 영어번역본 일부를 발췌하여 수업자료로 활용함 학생들이 내용을 추측할 수 있도록 중간에 빈칸을 두어 흥미를 유발하는 모습이 인상적이었음 또한 여러 발표수업을 통해 나날이 영어에 대한 자신감이 향상되는 모습을 보임

한국의 공연에 관하여 관계대명사와 접속사를 이용하여 8문장 정도로 설명하려고 노력함 자신이 관심 있는 분야의 정보를 직접 찾아 다소 문법적 오류가 보이긴 하더라도 의사소통에 큰 무리 없이 전달하려는 바를 표현하려는 노력을 보임

향료 무역과 관련된 지문의 조별 발표에서 단어소개를 맡아 적절한 목소리와 빠르기로 ppt로 만든 단어 리스트를 보여주고 한 단어가 가지고 있는 상이한 뜻을 추가로 조사하여 발표하고 민주주의의 한계에 대해 Plato가 사용한 우화에서 Plato를 배경지식 주제로 삼아 성장과정을 이야기하고 이 글의 주제와 관련하여 스승인 소크라테스의 죽음으로 인해 민주주의에 대한 반감을 가지게 되었다는 점까지 설명하여 바람직한 배경지식 조사의 예를 보여주었으며 선험적 지식에 관한 글에서 단어 설명을 맡아 함

향료 무역과 관련된 지문 및 민주주의의 한계에 대해 설명하고자 Plato가 사용한 비유와 관련된 지문들의 조별 발표에서 문법설명을 맡아 주어와 동사 관계를 파악하기 위해 삽입구를 빼고 찾아보는 과정을 보여주고, 분사구문에서 주어와 능동관계임에 따라 현재분사로 시작하는 것과 대과거가 필요한 이유, ,it is ~that 강조용법 등을 설명하고, 민주주의의 한계에 대해 설명하고자 Plato가 사용한 이야기에서는 장소 부사구 뒤에서의 도치구문, 주요 숙어 등을 설명하고 중간에 학생들이 제기한 질문들을 잘 대처해서 유창하게 설명하고 동생의 첫 콘서트에 참석해 저지른 실수에 대한 지문에서도 동격의 접속사 that, 보어 도치구문 등을 설명함

향료 무역에 관한 지문의 조별 발표에서 독해를 맡아 한 문장씩 영어지문과 한글 해석뿐 아니라 중요한 표현들을 영어지문 위에 따로 표시한 ppt를 보여주고 손으로 지문의 흐름을 따라 짚어가며 해석하였으며 민주주의 한계에 관한 Plato의 우화 지문을 발표할 때는 진지한 태도와 논리적이고 정확한 어법으로 직독직해하면서 프리젠테이션 자세의 향상이 눈에 띠며, 선험적 지식과 관련한 지문의 문법 설명을 맡아 that 뒤에 완전한 문장이 오는 것으로 보아 접속사임을 설명하고 have 뒤에서 pp가 병렬구조를 이루고 있는 점 등을 설명했을 뿐만 아니라 스스로 글을 이해하기 위해서 글의 주제에 맞게 글의 흐름을 정리해 만들어 봄.

참고 자료

없음