정신간호학 [개발 계획서 레포트 (치료적 의사소통 증진 프로그램)]

소개글

정신간호학 [개발 계획서 레포트 (치료적 의사소통 증진 프로그램)]
치료적 의사소통 증진을 위한 프로그램 개발 계획서 입니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 프로그램 개발 목적

Ⅱ. 본론
1. 부모 자녀간 치료적의사소통 프로그램

Ⅲ. 결론
1. 프로그램 기대효과
2. 참고문헌

본문내용

오늘날의 학생들은 현대화된 문명 속 메마른 인정과 각종 사회의 유혹에 노출된 채 살아가고 있다. 감수성이 예민하고 수용능력이 뛰어나 무엇이든 배우기 쉽고 모방하기 쉬운 시기에 이 혼란스러운 사회는 우리 청소년에게 매우 위험한 환경이다. 가정으로부터 무관심과 대화의 부재는 각종 비행과 청소년 우울증 등 정신질환 등이 연관 지어질 수 있다. 이 위험한 환경에서 올바르게 자라기 위해서는 가정에서의 부모 자녀간의 대화와 교육은 매우 중요하다. 특히 부모-자녀간의 대화는 핵가족화로 인하여 자녀에게 미치는 영향이 점점 더 커지고 있으며, 특히 자녀 양육에 대한 부담감을 많이 느끼고 있을 것이다. 부모와 자녀간의 대화는 원활하게 진행되지 않을 때가 있는데, 자주 유교적은 문화로 인해 서로 자신의 생각을 말하는 방법이 아닌 부모가 자녀를 꾸짖거나 통보하는 방식의 대화가 되어버리기 때문이다. 친숙함과 가족이라는 울타리 때문에 오리려 상대에 대한 배려를 경시하지 말고 조금만 서로 양보하며 대화한다면 대화기 어려운 대상이 아니라 가장 쉽고 편하게 고민을 털어 놓을 수 있는 그런 대상이 될 수 있을 것이다. 부모로부터 따듯한 애정과 사회로부터의 확고한 가치관의 주입만이 우리의 청소년을 보호할 수 있다. 따라서 본 교육에서는 자녀와 부모간의 대화 방법을 이용해 건강한 부모자녀관계를 이루고 치료적의사소통 방법으로 가정간호를 수행할 수 있도록 한다.

참고 자료

유혜정, 조병은 / 청소년 자녀와 부모간 의사소통 개선을 위한 교수학습과정안과 실제 상황적 수행평가 개발 및 적용 – 부모자녀의 실제대화 UCC동영상을 활용한 대화분석을 토대로 - / 한국가정과교육학회 / (2011)
김수진 외 편역 / 정신건강간호학 [수정판] / 현문사 / 2018
김애설 / 부모-자녀 관계증진을 위한 부모교육 프로그램 개발 : 토머스 고든의 P.E.T 방법 중심으로 / 부천 : 서울신학대학교 상담대학원 / (2013)