인간행동과사회환경

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론

본문내용

우리는 한 생애를 살아가면서 다양한 인생의 주기를 마주한다. 이 중에서도 중·고등학교 시기를 이르는 ‘청소년기’는 제2차 성장기라고도 하며, 급속한 신체 변화로 자아정체감, 가치관, 소속감, 이성관계 등을 형성해 나가는 시기를 일컫는다. 이때는 모든 신체적, 정서적 발달이 매우 빠르게 성장해가는 시기이므로 질풍노도의 시기 또는 사춘기라는 용어를 사용하기도 한다. 이렇게 수많은 변화로 인해 혼란스러운 시기인 만큼 아이들이 심리적으로 안정감을 가질 수 있도록 지속적이고 적절한 관심이 필요할 것으로 예상된다. 특히, 청소년기는 본인만의 정서가 강한 시기인 만큼 충동적이고 흥분된 행동을 하는 경우가 많으며, 부모로부터 벗어나 친구에게 의존하려는 경향이 가장 크게 나타나는 시기이다.

참고 자료

데일리안 인터넷기사 (2016-08-06, 11:13), 「하윤아 기자」 < '학교폭력' 연령 낮아지는데 상담교사는 단 4%뿐 >
경남도민일보 인터넷기사 (2021-07-22), 「우귀화 기자」 < 학교폭력 상처에 새살 돋는 치유의 교실 >
인간행동과 사회환경 (저자/강상경, 출판/학지사), 2021-08-30