생태 교육프로그램 중 세시 풍속에 대한 프로그램을 설명하시고, 24절기 중 한가지 절기를 선택하여 유래와 시기 놀거리, 먹거리

소개글

교과목명: 영유아 보육프로그램 개발과 평가
<주제>
생태 교육프로그램 중 세시 풍속에 대한 프로그램을 설명하시고, 24절기 중 한가지 절기를 선택하여 유래와 시기 놀거리, 먹거리 등을 작성해 보시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 세시 풍속에 관한 프로그램
2. 추분의 유래, 시기 놀거리, 먹거리

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

세시풍속이란 세시와 풍속이 합쳐진 말로서, 세시는 새해의 첫머리 혹은 일 년의 절기, 달 혹은 계절에 따른 때를 말하며, 풍속은 과거부터 전해오는 생활 습관이나 버릇 등을 의미한다. 그러므로 세시풍속이란 1년을 바탕으로 계절에 따라서 관습적으로 반복되는 행위로서, 음력 정월에서부터 섣달까지 매년 같은 때에 반복하는 의례를 뜻한다.
우리나라에서 세시풍속은 일반적으로 농경문화를 반영하고 있어, 농경의례라고도 불린다. 여기엔 음력의 월별, 절후, 명절에 따른 민속놀이, 의식행사, 의식주 생활 등이 모두 포함된다. 세시풍속을 흔히들 세사, 세시, 시령, 월령이라고 부르는데, 후대에는 연중행사라고 불리기도 한다. 일년 중 절기에 따라 행하는 자연, 인간의 생활에 관한 행사로 세시기를 기준으로 형성된 것이다. 인간이 살아가기 위해선 의식주에 의한 경제, 문화, 사회 등 제반 행사를 안할 수 없다. 가령, 의식주를 해결하기 위해선 계절에 맞게 씨를 뿌리고 곡물을 수확해야 한다. 이처럼 삶도 반복되는 가운데에 그에 맞는 관습과 풍속이 자연스레 생기게 되고, 오랜 생활 동안 반복해서 시행함으로써 전통문화를 낳게 되는 것이다.

참고 자료

김혜진, 「유아전통문화 교사교육 프로그램 개발: 세시풍속을 중심으로」, 박사학위논문, 서울여자대학교 대학원, 2018.
배은진, 「유아교육기관에서의 세시풍속 프로그램 운영에 관한 인식 및 실제 연구」, 석사학위논문, 부산대학교 대학원, 2010.
EK.KIDS 유아교육, ‘세시/생태놀이’ 참고.
Naver 지식백과 사전, ‘강강수월래’, ‘사방치기’ 참고.