청소년복지의 원칙에 관하여 요약 정리한 후(학습자 중심으로) 이중에서 학습자가 가장 중요하게 생각하는 원칙을 제시하고 그 이유를 설명하시오.

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청소년복지에 관해서 학자들은 대상, 서비스 등을 포함하여 다양하게 정의를 내리고 있다. 하지만 많은 학자들은 아동 및 청소년복지가 빈곤, 방치, 유기, 질병, 결함을 지닌 아동 및 청소년, 혹은 환경에 적응하지 못하는 요보호아동 및 청소년에게만 관심을 두는 것이 아니라, 모든 아동과 청소년이 안전하며 행복하도록 신체적·지적·정서적 발달을 위해 사회적 위험으로부터 보호하기 위하여 공사의 여러 기관에서 실시하는 다양한 집합적인 사회복지실천의 한 분야로 간주하고 있으며, 여기에는 정치, 경제, 사회, 문화, 보건 등 다양한 활동을 포함시키고 있다.
특히, 청소년의 독립성과 인권 보장의 측면에서 볼 때, 기존 아동복지의 개념과는 차별된다. 청소년복지에서의 복지는 성인으로부터 도움을 필요로 한다는 개념이라기보다는 청소년 개개인의 삶 자체의 복리나 삶의 질의 개념에 가깝다. 다시 말하여 아동복지의 핵심은 기본적으로 아동은 가정에서 보호받아야 한다는 관점에서 출발하기 때문에 요보호아동이 아동복지서비스의 주 대상이 된다. 그러나 청소년복지에서는 아동과 다른 청소년의 발달단계상 청소년의 독립성, 자율성, 책임을 중시한다. 아동이 가출했을 경우 아동을 최대한 가정으로 복귀시키고, 가정 내의 문제가 있다면 사회복지서비스를 통해 해결해 줄 수 있도록 하는 것이지만, 청소년이 가출했을 경우 청소년이 가정으로 돌아가는 것에 대해서 강한 거부감을 갖고 있고, 그러한 의지를 표현했다면 독립생활을 할 수 있도록 도와야 한다. 즉, 청소년은 아동과 달리 독립적인 존재라는 것에서부터 청소년복지와 아동복지의 구별이 필요하다.

참고 자료

박종희(2000). 근로시간단축 논의의 입법정책적 논의와 과제. 「안암법학」제11호.
이병태(2000). 최신노동법. 현암사.
도재형(2014). 임금 체계 개편의 법적 쟁점과 과제. 「노동법연구」제47호. 서울대학교 노동법연구회.
심재진(2020). 기간제법의 차별적 처우에서 ‘불리한 처우’와 ‘합리적인 이유’의 판단_대법원 2019. 9. 26. 선고 2016두47857 판결의 평석_「노동법논총」제48집. 한국비교노동법학회.
보건복지부, http://www.mohw.go.kr

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