치료적 정신간호 활동 (자기주장훈련, 인간관계훈련, 미술치료)-정의 특징 효과 정신간호사역할 논문참고!!

목차

1. 자기주장훈련
1) 정의
2) 특징
3) 효과
4) 정신간호사의 역할

2. 인간관계훈련
1) 정의
2) 특징
3) 효과
4) 정신간호사의 역할

3. 미술치료
1) 정의
2) 특징
3) 효과
4) 정신간호사의 역할

4. 출처

본문내용

1. 자기주장훈련
1) 정의
집단상담의 한 유형으로, 정신 위생적 측면과 인간관계 개선을 강조하고 있으며, 자기주장을 통해 자신의 감정억제를 예방하고 억제된 감정을 해소하며 자기비하적이고 자기 부정적인 사고를 바로잡고자 하는 방법이다. 자존감과 자신감을 증가시켜 비난을 수용하고 생산적으로 만드는 것을 가르치며, 스트레스에 대한 효율적인 기제와 자신 및 타인에 대한 긍정적인 자기 대화의 효과를 가르친다.

2) 특징
수동적이거나 공격적인 행동 대신 자기주장적 행동을 하는 상황의 수와 종류를 증가시키는 것으로 단계적으로 자기주장 행동의 양과 효과를 증가시키는 연습을 한다.

3) 효과
- 우울, 화, 분노, 대인관계 불안, 스트레스를 감소 시키는데 효과적이다.
- 정서적 문제의 근원이 될 수 있는 감정억제를 예방하고 억제된 감정을 해소하며, 부정적인 사고와 자기비하적 사고를 저하시켜 대인관계를 증진 시키는데 효과가 있다.

참고 자료

한금선, 임희수, 양보겸, 정혜경, & 서용진. (2005). 정신질환자의 자기주장훈련이 대인관계, 사회행동 및 정신증상에 미치는 효과. Journal of Korean Academy of Nursing, 35(5), 896-903.
신중식. (2002). 인간관계 개선을 위한 교육훈련. 교육논총, 21, 5-38.
박성희, 한금선, 강창범 and 박은숙. (2013). 운동요법이 청소년의 우울, 자아존중감 및 스트레스에 미치는 영향: 체계적 문헌고찰. 정신간호학회지, 22(1), 22-33.
양은주 and 이정자. (2015). 집단미술치료 프로그램이 조현병 환자의 자아존중감에 미치는 효과. 미술치료연구, 22(2), 569-583.