[아동간호학] article 사례보고서 (사례 및 치료, 간호 분석)-소아당뇨
- 최초 등록일
- 2022.03.01
- 최종 저작일
- 2021.12
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소개글
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 제1형 당뇨 청소년의 경험 질병
2. 소아 청소년 제1형 당뇨병 환자의 치료 및 간호에 대한 분석
Ⅲ. 결론
본문내용
당뇨병이 소아청소년층에서도 늘고 있지만, 사회적 선입견과 제도적 열악함 속에서 외면 받고 있다. 소아당뇨를 가진 학생들은 같은 반 친구들에게 ‘당뇨 환자’라는 것이 알려질까 두려워서 화장실과 보건실에 몰래 숨어 인슐린 주사를 투여하고 있다.
2021년 2월 21일, A양(13, 부천)은 4년째 학교 친구들에게 소아당뇨를 앓고 있다는 점을 감추고 있다. A양은 점심시간 급식실에서 빠져나올 때면 ‘머리가 어지럽다’거나 ‘배가 욱신거린다’는 핑계를 대고 보건실로 가 보건실 냉장고에 보관 중인 당뇨 주사를 맞는다. 정해진 시간에 맞지 않으면 저혈당 쇼크의 위험이 있기 때문이다. 칸막이가 쳐진 공간에서 A양은 정해진 용량의 인슐린 주사기를 쥐고 스스로를 찔러야만 한다. 소아당뇨를 앓고 있는 B군(17) 역시 학교에 “아픈 애라는 소문이 나 학교생활에 어려움이 많았다. 고등학교에 입학해서는 절대 주변에 안 들키도록 조심할 것”이라고 말했다. 이처럼 소아당뇨 학생들이 남모를 고통을 겪으며, 학교 현장에서는 소아당뇨 학생을 위한 제도적 지원책이 시급하다.
본 보고서는 앞서 소개된 사례와 같이 당뇨를 앓고 있는 청소년의 질병 경험에 대해 살펴보고 소아 당뇨의 치료 및 간호에 대해 분석하고자 한다.
참고 자료
[학교 안 그림자, 소아당뇨] 친구들 알까 두려워…...몰래 주사 남모를 고통, 경기일보, 2021년 2월 21일, http://www.kyeonggi.com/news/articleView.html?idxno=2348199
김지은(2018). 제1형 당뇨 청소년의 질병 경험. 고려대학교 대학원 간호학과 박사학위 논문.
당뇨병 학생지원 가이드라인 (2019.9). 교육부‧보건복지부‧대한소아내분비학회.
김광훈, 이대열(2017). 소아청소년 당뇨병 환자를 위한 당뇨병 교육의 과제: 1대1 멘토링 교육방법을 중심으로. Journal of Korean Diabetes. 18(1), p.49-52. 4p