정신역동모델의 심리성적 발달단계 정리하기
- 최초 등록일
- 2022.02.21
- 최종 저작일
- 2022.02
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소개글
사회복지실천기술론
주제: 정신역동모델의 심리성적 발달단계 정리하기
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리성적 발달단계
2. 심리성적 발달단계의 특징
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠복기
5) 생식기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
사회복지실천모델은 클라이언트가 가지고 있는 욕구와 문제의 다양성을 고려하여 다양한 모델들이 개발되었다. 초기 개별사회사업 실천과정에서 프로이트의 정신분석이론을 통해서 정신역동 모델을 개발하였고 이후 심리사회모델이 개발되었다. 파블로브에 의해서 고전적 조건형성 이론과 스키너의 조작 조건형성이론이 만들어졌으며 반두라가 사회학습이론 등을 제시하면서 행동주의 이론을 통해 행동주의, 인지행동 모델이 개발되어 사회복지실천에서 사용되었다. 또한 이후 통합방법으로 문제해결모델, 과제중심모델 등이 개발되는 등 다양한 모델이 만들어진 것이다.
이중 정신역동모델은 다윈의 진화론, 프로이트 임상 경험에 바탕을 두고 출발하였다. 다윈의 이론에서는 인류는 신과 관계를 가졌던 지위를 박탈하고 자연 진화의 연속 선상으로 인류를 동물계의 일부로 보았다. 프로이트는 이러한 관점으로 인간이 믿고 있는 것처럼 인간은 이성적, 논리적, 지적 존재가 아닌 비이성적이고 자신도 모르는 사이 숨겨져 있는 무의식적 동기에 영향을 받는 존재가 인간이라고 하였으며 정신분석 이론을 제시하였다.
참고 자료
김혜영, 「사회복지실천기술론, 공동체」, 2020.
양철수, 「프로이트의 정신분석이론에 나타난 사회복지 연관성 연구」, 산업진흥연구, 2019.
엄명용 외 2명, 「사회복지 실천기술의 이해」, 학지사, 2008.