가족생활교육의 유형 중 결혼준비교육 분야를 정리하고, 그 분야의 사례와 결혼준비교육 프로그램을 계획

소개글

가족생활교육
주제: 가족생활교육의 유형 중 결혼준비교육 분야를 정리하고, 그 분야의 사례와 결혼준비교육 프로그램을 계획해 보시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 결혼준비교육과 사례
2) 프로그램 계획

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
결혼 준비교육은 현대사회의 다양한 사회적 위협과 부부간의 갈등으로부터 가족을 지키고 더 나은 미래의 가정을 위한 가장 효과적인 교육이라고 알려져 있다. 결혼 전에 이루어지는 결혼 준비교육은 결혼생활에서 나타날 수 있는 다양한 문제들을 미리 경험하거나 교육을 통해 예방함으로써 가정의 화목과 건강가정으로 거듭나게 도와줄 수 있는 것이다.
본론에서는 결혼 준비교육의 내용과 사례에 대해서 분석해보고, 직접 결혼 준비교육 프로그램을 계획해볼 것이다.

Ⅱ. 본론
1) 결혼 준비교육과 사례
(1) 결혼 준비교육
결혼 준비교육은 부부 역할이 성공적인 결혼생활에 중요한 역할을 담당한다는 전제에 기반하고 있다. 사회는 급격하게 변화하여 가족이나 결혼에 대해서 가치관이 변화하게 되었고, 정보화시대가 도래하면서 가족 안정성은 위협받게 되었다. 그로써 가족 문제는 가족 문제가 이미 발생한 이후에 교육하는 것이 의미가 없기에 결혼 준비교육에 대해서 필요성이 급증하게 된 것이다. 또한, 이혼율이 증가하게 되었고 올바른 부 부관이나 결혼관에 대해서는 시대적으로 제대로된 확립이 필요한 상황이 되었다. 사회상이 변화하다 보니 결혼에 대한 의미 부여가 다양하게 변화하게 되었고 가족관계에서 적용할 수 있는 다양한 교육에 대한 의견이 다양하게 제시되기 시작했다.
결혼 준비교육은 결혼 이전 시기의 교육이 이루어지는 것이 효과적이고, 교육의 효과성 역시 크게 나타난다. 다양한 교육 자료에서는 결혼 준비교육이 결혼한 이후 갈등 해결이나 의사소통에 효과적이라는 사실을 강조하고 있고, 준비교육을 받은 교육자들은 결혼 이후에 훨씬 결혼만족도가 높게 나타난다는 결과를 내보이기도 했다. 결혼 이후에 부부가 겪는 문제들은 결혼한 이후 나타나는 현상이 아닌 결혼 초기에 가장 빈번하게 발생하는 것으로 밝혀졌기에 결혼 전 교육에 대한 효과는 입증되기가 훨씬 수월했다.
결혼 준비교육의 가치와 목적에 대해서 스탠리는 결혼 준비교육을 포함하고 있는 가족 생활교육의 3가지 가치를 강조했다.

참고 자료

경상일보 [[경상시론] 가족생활교육의 필요성]
상담학연구 [예비부부를 위한 관계향상 프로그램 개발 및 효과]