<소크라테스의 변명>-독서레포트

소개글

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목차

1. 저자 소개
2. 줄거리
3. 교육 목적과 의미
4. 교육방법
5. 교사의 역할
6. 교육의 결과(교육자의 태도)
7. 종합적 평가 및 의견

본문내용

Ⅰ.저자 소개
위대한 철학자 플라톤[Platon]은 기원전 427년경 그리스의 아테네에서 태어났다. 그는 양친 모두 아테네의 명문가문에 속했다. 그는 시에 대한 재능을 가지고 있었고, 자기가 지은 비극 시를 가지고 경연에 참가하기 위해 극장에 갔다가, 극장 앞에서 소크라테스를 만나 그의 제자가 되었다고 전해진다. 플라톤은 소크라테스의 생존 중에 자기가 살게 된 것을 운명의 최고의 선물이라고 할 정도로 소크라테스의 영향을 강하게 받았다. 그는 소크라테스의 죽음 이후 큰 충격을 얻었지만, <국가론>등을 저술하고 ‘아카데미’라는 학교를 설립하여 학습과 인재 양성에 매진했다. 그는 죽을 때 까지 교육과 저작에 몰두하며 80세에 생을 마감한다.

Ⅱ.줄거리
<소크라테스의 변명>은 플라톤의 초기 대화편의 하나이다. 펠로폰네소스 전쟁[Peloponnesian War, BC 431∼BC 404년 아테네와 스파르타가 각각 자기 편 동맹시(同盟市)들을 거느리고 싸운 전쟁.]이 끝난지 5년 후인 기원전 399년, 소크라테스는 정치계 유력자인 아뉘토스의 후원을 받는 멜레토스에 의해 ‘젊은이들에게 해와 악을 끼치고 국가가 인정하는 신들을 인정하지 않는다.’는 죄목으로 아테네의 법정에 고소되었다.

참고 자료

없음