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사회복지실천기술론 실습기록지. 왕따로 인해 지속적으로 학교 등교를 거부하는 중2 여학생의 담임교사가 청소년 상담센터의 사회복지사인 나에게 면담을 의뢰하였고, 여학생과 어머니와의 첫면담을 계획하게 되었다. 나는 이 첫 면담전 무엇을 준비하는가?

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최초 등록일
2022.01.05
최종 저작일
2022.01
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소개글

사회복지실천기술론 실습기록지입니다.
실습주제: 왕따로 인해 지속적으로 학교 등교를 거부하는 중2 여학생의 담임교사가 청소년 상담센터의 사회복지사인 나에게 면담을 의뢰하였고, 여학생과 어머니와의 첫면담을 계획하게 되었다. 나는 이 첫 면담전 무엇을 준비하는가?

목차

1. 실습주제

2.실습활동 전 준비목록
1) 사전검토
2) 사전탐색
3) 사전협의
4) 사전정리
5) 사전공감
6) 사전 자기탐색
7) 집중적 자기관리
8) 사전계획 및 기록

3. 정리 및 의견

본문내용

1. 사전 검토
여학생의 기본적 배경 즉 학교생활 정보, 교우관계, 가족관계 등을 검토한다. 사전에 어머니와 통화를 시도하여 여학생의 현재의 심리적, 정서적, 현실적 어려움이 무엇인지를 먼저 파악한 후 첫 면담을 준비한다. 예를 들어, 여학생이 너무 착해서 소극적인 성격은 아닌지, 가정에서 받은 상처는 없는지, 경제적 어려움이 있는지, 학교수업을 따라가는데 애로사항은 없는지 등을 사전검토한다.

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