[A+] 동물매개 놀이치료를 활용한 자폐 아동의 사회적 의사소통 증진

소개글

심리학과 대학원 수업 발표 자료입니다.
놀이치료 중 동물매개치료 효과를 검증한 해외 논문 자료를 보기 좋게 정리해두었습니다.
이미지와 그래프를 활용하여 원문을 직접 보지 않아도 연구 설계와 결과를 쉽게 알아보실 수 있습니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 자폐스펙트럼 장애 아동의 특성

Ⅱ. 연구방법
1. 대상
2. 절차 및 도구

Ⅲ. 결과
1. 전반적 행동 변화
2. 치료세션 단계별 사회적 행동 빈도 변화
3. 구체적 행동 변화

Ⅳ. 논의 및 한계

본문내용

<논의>
- 치료견은 사회적 아이스브레이커 및 윤활제 역할을 함.
- 치료 세션에서 치료견 참여를 줄이자 사회적 행동 빈도가 감소한 바, 치료 전과정에서 치료견이 주요 역할을 하도록 참여시킬 필요가 있음.
- 치료 종결 이후에도 찰스는 치료자 및 낯선 성인과 순차적 놀이에 참여할 수 있었으며, 고립 행동 빈도도 낮아짐.

<한계>
- 치료세션을 4단계가 아닌 2단계로 간략화할 필요가 있음.
*1단계: 아동이 치료견과 원활히 상호작용할 수 있도록 사전교육 제공

참고 자료

David A. Crenshaw & Anne L. Stewart. (2018). 놀이치료. 1: 이론과 기법편(이순행, 역). 학지사(원본 출판 2016년).
Fung S. C. (2015). Increasing the Social Communication of a Boy With Autism Using Animal-assisted Play Therapy: A Case Report. Advances in mind-body medicine, 29(3), 27–31.