<<가짜 모범생>> 독후감

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이 소설은 쌍둥이 형제를 중심으로 쌍둥이 동생이 1인칭 시점으로 우리나라의 강박적 교육환경을 적나라하게 비판하는 내용의 소설이다. 책의 말미에 <<가짜 모범생>>에 대한 저자의 창작노트가 한 페이지 나오는데 여기서 저자는 사람들이 교육 학대에 대해 무감각하며 가정이나 학교에서 교육이라는 이름으로 자행되는 학대가 대한민국의 큰 병폐라고 예리하게 지적한다. 강요에 의한 교육은 학생들을 정신적인 억압과 분노 조절 장애라는 내적 괴물을 만들어 낸다는 것이다. 성적지상주의, 경쟁 환경에 물들어가는 ‘나’를 만들어 분노를 차곡 차곡 쌓이게 된다고 저자는 말한다.

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