A+ 지리 교수와 함께가는 제주 여행 지리 레포트

소개글

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목차

Ⅰ. 제주도 탐구 사례에서 나타난 지리탐구 과정의 절차적 특징 분석
1. 탐구 소재
2. 탐구 과정

Ⅱ. 지리 탐구 과정의 절차 구성하기와 초등학생들의 수준을 고려한 사회과지리탐구를 위한 제언

Ⅲ. 참고문헌

본문내용

1. 탐구 소재 : 제주의 폭포

2. 탐구 과정
가. 문제 인식 단계
1) 해설 : 제주도의 지도를 보고 폭포들의 위치를 파악한다. 천제연, 천지연, 정방 세 폭포들이 제주도에서, 서귀포에서, 그리고 하천에서 어떠한 위치적 특징이 있는지 공부하며 서쪽에서 동쪽으로 가면서 천제연, 천지연, 정방 폭포 순으로 발달, 정방 폭포에서 동쪽으로 약 600m쯤 가면 해안가에 소정방 폭포가 있다는 사실을 알게 되었다.

2) 해설 : ‘왜 서귀포 해안을 따라 동서로 네 개의 폭포가 일련의 방향성과 연속성을 갖고 발달했을까?’ 하며 의문을 품는다.

다. 자료 수집 및 분석 및 해석 (문제 해결 단계)
의문 ⓵ ‘왜 제주 동, 서, 북쪽과 달리 남쪽인 서귀포시에는 폭포가 많을까’에 대한 답을 탐구한다.
탐구 결과 ⓵ 두 지역의 암석 차이 때문이며 또한 용암의 점성 차이로 서귀포 지역은 바다, 육지 간에 고도차가 큰 지형이 발달했기 때문에 제주시에 비해 서귀포시의 해안을 따라 폭포가 많이 발달하였다. 또 다른 이유는 융기와 침강으로 인하여 남고북저의 형태가 된 제주도의 특징과, 그리고 서귀포가 화산활동의 중심이기 때문이다.

의문 ⓶ ‘제주도 하천은 지질적 특성으로 인해 평소에는 물이 흐르지 않다가 비가 오면 물이 흐르는데, 어떤 하천은 특정 구간에서 항시 물이 흐르는데 왜 그런 현상이 일어날까?’에 대한 답을 탐구한다.
탐구 결과 ⓶ 특정 하천에는 반드시 용천이 있다. 즉, 폭포수가 떨어지기 위해서 상류에 용천이 있어야 한다. 위와 같은 특성을 잘 볼 수 있는 곳인 천제연 제1폭포와 제2,3 폭포를 관찰한다.

탐구 ⓷ 지하수 생성과 지하수와 서귀포층의 관계에 대해 탐구한다.
탐구 결과 ⓷ 서귀포층은 제주도 주변 바다에서 화산활동이 활발하게 일어나 수성 화산이 발달하고, 암설이 주변의 얕은 바다에 퇴적된 시기에 발달한 지층이다.

참고 자료

송언근. 『지리 교수와 함께가는 제주 여행』. 교육과학사(2020).
송언근. 『지리하기와 지리교육』. 교육과학사(2009).