아동병동 안전사고 예방 /아동간호학/NICU/아동병동/아동사고/아동안전/간호학과

소개글

병동별 아동사고 종류와 예방법 및 교육자료 입니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 소아병동/NR/NICU에서 안전사고 예방의 중요성

Ⅱ. 본론
1. 소아 병동 내 안전교육
2. 신생아실 안전 사고
3. 신생아집중치료실 안전 사고

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 소아병동/NR/NICU에서 안전사고 예방의 중요성
환자의 안전(patient safety)이란 온갖 상해나 사고가 일어나지 않도록 또는 감염에 의해 일어나는 질병에 걸리지 않기 위한 수단을 적절하게 해서 환자를 안전하게 지키는 것을 말한다.(간호학대사전, 1996). 즉 치료적 간호도 중요하지만 예방적 간호도 중요하다.
아동은 신체적 기능발달이 미성숙하여 신체 조절과 통제가 어려운 상태에서 주변 환경에 대한 호기심이 높아 안전사고가 발생하기 쉽다. 상황을 인지하고 판단하는 능력이 미성숙 하여 위험한 상황에 갑자기 노출되면 적절한 대처가 이어지지 못해 사고가 발생하기 쉽다. 또한 안전사고는 사망 이외에도 신체에 심각한 불구를 초래할 수 있으므로 생존과 건강을 위협하는 중요한 문제이다. (윤선화, 2005) 또한 다른 병동에 비해 보호자가 항상 상주하며 아동을 케어하는 병원과 같은 의료 시설내의 아동 안전사고도 전체의 0.7%의 7순위로, 10순위 이내이다. 이는 입원 아동의 안전사고에 대한 대응의 중요성을 보여준다.(한국소비자원, 2015). 특히 안전관리 소홀에 따른 사고가 반 이상을 차지하므로 아동을 적극적으로 감시하며 보호자와 아동의 교육이 필요하다. 또한 소아병동, 신생아실, 신생아 중환자실에서 특징적인 안전관리가 다양하므로 장소에 따라 다르게 안전관리를 하는 것이 중요하다.

Ⅱ 본론
1. 소아 병동 내 안전교육
소아 병동은 중환자실에 비해 움직임이 자유롭다. 따라서 낙상, 화재, 손상 등 이동에 따른 안전사고가 많다. 안전사고 예방을 위해 환아와 보호자를 교육하는 것은 매우 중요하다. 안전교육은 위험으로부터 자신을 지켜 안전을 유지하려는 행동과 태도를 교육하는 것이다. 안전능력에는 위험을 깨닫고 그것을 제거하거나 회피하는 능력, 사고가 발생해도 피해가 생기지 않도록 하는 능력, 피해가 발생해도 최소한으로 막는 능력이 있다.(간호학 대사전, 1996) 안전교육은 단기적으로 하는 것이 아닌 장기적으로 익숙해질 때까지 교육을 해 습관화를 해야 한다.

참고 자료

·박은숙 외, 아동간호학:NURSING CARE OF CHILDREN(현문사,2016)
“낙상 사고 예방을 위한 소중한 행동지침 소아편-서울아산병원 소아청소년병원“YOUTUBE.2020.06.19.접속 https://www.youtube.com/watch?v=r4-cU7i9iLQ
”번개맨안전캠페인1편-유치원안전(3분)”.EBS안전캠페인.2020.06.18접속
http://primary.ebs.co.kr/course/pop/clipPopup?courseId=BP0PHPI0000000027&lectId=10384224&clipId=CS000000000000003094
“신생아실 입원안내”,서울아산병원,2020.06.18.접속
http://neo.amc.seoul.kr/asan/depts/neo/K/content.do?menuId=1736
“삼성 서울 병원 낙상 예방 교육용 일러스트”.그리닥.2020.06.18.접속.
http://www.gleedoc.com/?p=13330
대한병원협회. 신생아중환자실 감염예방및관리 표준지침(안).대한병원협회,63-65
이윤실. "입원 아동 안전사고 예방을 위한 안전교육 콘텐츠 개발 = Development of safety education contents for the prevention of hospitalized children safety accidents." 석사학위, 고려대학교 교육대학원