[연구계획서] 청소년이 지각한 부모의 심리적 통제가 사회불안에 미치는 영향-사회부과적 완벽주의의 매개효과를 중심으로

목차

1. 서론
1) 연구목적 및 필요성
2) 연구문제

2. 이론적 배경
1) 사회불안
2) 부모의 심리적 통제
3) 사회부과적 완벽주의
4) 주요 변인 간의 관계

3. 연구방법
1) 연구대상 및 절차
2) 측정도구
3) 자료 분석방법

4. 참고문헌

본문내용

사회불안장애는 불안장애 중에서도 유병률이 높은 장애이며, 대부분 청소년기에 발병한다(보건복지부, 2016). 이는 청소년기에 사회적 상황에 노출되는 빈도가 증가하며, 인지적으로 성숙하면서 타인의 평가에 민감해지기 때문이다(Crozier & Burnham, 1990). 또한 청소년기에는 자신의 주관적인 불편감과 사회적 맥락에서의 불편감을 구별할 수 있는 메타인지적 기술이 부족하기 때문에 사회불안장애가 많이 발생할 수 있다(Morris & Masia, 1998).
사회불안장애는 청소년에게 여러 가지 해로운 영향을 미친다. 청소년기 사회불안은 낮은 사회적 효능감(Muris, 2002), 낮은 사회적 기능, 좁은 친구관계, 낮은 친밀감(La Greca & Lopez, 1998)과 관련이 있었고, 사회적 위축 및 또래 괴롭힘의 증가와도 관련이 있었다(Erath, Flanagan, & Bierman, 2007). 더불어 청소년기에 사회불안장애가 발병한 경우 이후 우울장애(Stein et al., 2001), 약물 의존(Buckner et al., 2008)이 나타날 위험이 증가하였다. 따라서 청소년의 사회불안장애에 적절한 개입 방법을 찾는 것이 중요하다.
최근 연구에서는 청소년의 사회불안의 발생에 영향을 미치는 요인으로 부모의 심리적 통제에 관심을 기울이고 있다. 부모의 심리적 통제는 청소년이 자기(self)를 탐색하고 안정적인 자기를 형성하는 것을 저해하며, 심리적 자율성을 발달하지 못하게 한다(Barber, 1996). 심리적 통제로 인해 자신의 삶에 대한 내적 통제력이 부족한 청소년은 타인의 평가에 민감해지고, 타인의 말과 행동에 의존하게 된다. 이로 인해 청소년은 대인관계로 인해 유발되는 불안에 취약해지고, 사회불안이 발생하게 된다(Chorpita & Barlow, 1998).
또한, 사회불안은 사회부과적 완벽주의와 밀접한 관련이 있었다(Cox & Chen, 2015; Laurenti, Bruch, & Haase, 2008).

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