조현병 정신간호 review question

소개글

"조현병 정신간호 review question"에 대한 내용입니다.

목차

1. 혼란된 조현병 환자와의 효과적인 의사소통 전략은?
2. 환청을 호소하는 환자에게 교육할 수 있는 환청 대응전략은?
3. 조현병 환자의 재발 예방을 위한 정신건강교육에서 다뤄주어야 할 내용은?
4. 조현병 환자의 양성증상, 음성증상, 정서적 증상, 인지적 증상의 임상적 특성과 이러한 증상들이 조현병 환자에게 미치는 개인적 변화는?
5. 조현병에 대한 사회의 편견, 실제, 우리의 과제는? (조현병 관련 영상 시청 후 소감 포함)

본문내용

환자의 반응을 이해하지 못했을 때 이해한 것 같은 반응을 보이지 말고, 이해하지 못했음을 지지적으로 언급한다. 이해하는 것에 어려움이 있음을 환자가 아닌 간호사의 입장에서 표현한다. 즉, “당신의 말이 이해되지 않는군요.”라는 반응보다는 “나는 당신이 말하고 있는 것을 따라가기가 어렵습니다.”와 같이 반응한다.

간호사가 이해한 것을 환자에게 말한다. 감정, 사고에 대해 정확한 표현을 하도록 환자를 격려한다.
환자가 반복해서 말하는 내용의 소재나 주제를 찾고, 이를 사건이나 시간에 따라 연결 지어 본다. 예를 들면 “당신은 가족들의 방문이 있은 후 여러 차례 오빠와의 갈등을 언급해 왔습니다. 당신의 오빠에 대해서 또는 그와 대화하는 것에 대해 좀 더 얘기해 주시겠습니까?” 등이다.

참고 자료

없음