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정신간호학 활동요법 계획서(조하리창을 응용한 '나 자신을 표현하기 & 칭찬하기' 활동요법)

일개간호대학생
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최초 등록일
2021.10.03
최종 저작일
2020.10
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소개글

"정신간호학 활동요법 계획서(조하리창을 응용한 '나 자신을 표현하기 & 칭찬하기' 활동요법)"에 대한 내용입니다. 병원에서 활동요법 했을 때 반응도 매우 좋았고 준비물 가격도 저렴해 추천드립니다. 실습 점수도 A+ 받았습니다.
대학교 재학 중 작성한 과제입니다. 참고자료로 사용해주세요.

목차

1.프로그램명
2.일시(시간)
3.장소
4.진행자
5.예상 참여 인원(대상자선정기준)(참여자 명단)
6.준비물(소요경비)
7.프로그램 목적
8.프로그램 진행과정(총 시간) 예상시간 30~40분
9.기타 협조사항/주의사항
10.프로그램 평가방법/내용

본문내용

준비물(소요경비)
① 특별 제작한 카드 – 앞에는 그림 또는 단어로 자신을 표현할 수 있고, 뒤에는 칭찬이나 장점을 적을 수 있는 카드 16개 제작 예정, 카드 제작 비용 파악 예정.
② 색연필, 싸인펜 - 병동에 비치된 물품을 제외하고 사야하는 개수를 파악할 예정.
③ 책상 – 3~4명이 한 조로 구성되며 테이블 당 한명의 학생 간호사들이 포함되어 참여함. 색연필과 싸인펜을 나누어 쓸 수 있도록 준비함.
④ 소량의 간식 – 참여한 모든 인원에게 나누어 줄 예정.

프로그램 목적
본 팀은 환자들에게 설문해본 결과, 병동안의 상황을 하나의 작은 사회로 인식하고 있는 환자들이 대다수 있었다. 또한 병동안의 사람들과 다같이 지내는 것이 어렵다고 표현하는 환자들도 많았다. 따라서 본 팀은 환자들 자신이 인식하고 있는 모습과 타인이 바라보는 모습을 파악하게 도움을 주기 위하여 ‘변형된 조하리의 창, 칭찬&장점찾기’ 본 프로그램을 기획하였다.

참고 자료

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