청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가? 우리사회에서 공공연하게 일어나는 청소년 인권 침해 사례(성차별 문제) - 청소년복지론

소개글

평균 97점으로 성적장학 받은 레포트입니다.
서론, 결론을 참고하여 나름의 본론을 쓰시거나
본론을 참고하시고 서론과 결론을 직접 적으시면 될 것입니다.

서적은 참고하지 않았고, 기사만 검색하여 문제점 분석 후 썼습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성차별적 문제의 심각성과 그 사례
2. 성차별적 인식 문제의 원인
3. 해결방안

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

청소년의 인권은 성인의 인권에 비해 논의된 시기가 늦었지만, 현재 그 중요성은 전세계적으로 대두되고 있다. 인권 문제는 범위가 넓지만, 청소년 인권이라고 하면 흔히 성적을 강조하는 경쟁적인 공부 환경을 개선하는 것에만 신경을 쓰는 경우가 많다. 성적지향적인 교육 풍토에 대해서는 이미 많이 다루어지고 있고 교육정책에 좀더 치중해야 하므로 본 논의에서는 최근 심각한 문제로 대두된 성(性)차별적 인식에 의한 인권 침해 문제로 범위를 국한하여 논지를 전개해보기로 한다.

Ⅱ. 본론

1. 성차별적 문제의 심각성과 그 사례
2~3년 전부터 여학교를 중심으로 단연 이슈화되었던 것은 ‘미투 운동’이었다. 미투 운동은 성폭행이나 성희롱에 의한 피해를 여론을 통해 공론화하여 사회적으로 고발하는 운동으로, 문화예술계부터 정치계에 이르기까지 사회 전반에서 터져나온 뜨거운 화두였다.

참고 자료

‘네 얼굴 실화냐’ ‘ 패드립’...비속어 · 줄임말 난무하는 초등 교실 - 조선에듀 기사
( http://edu.chosun.com/site/data/html_dir/2017/06/30/2017063001549.html )
‘“생리 교육이 성차별적이라는 민원까지”...’페미니즘‘ 금기어 된 교실 – 머니투데이 기사 ( https://news.mt.co.kr/mtview.php?no=2021052514380048154 )
초등학생 비속어 ‘친구’, ‘인터넷과 휴대폰’ 순으로 영향 – 세계일보 기사 ( https://www.segye.com/newsView/20131008001839?OutUrl=naver )