[우수독후감][수행평가][독후감과제] 채만식의 자전적 소설 <이상한 선생님>을 읽고 쓴 독후감입니다. 일제강점기 당시, 권력에 아부한 박 선생과 소극적으로 반항하는 주인공 강 선생을 통해 일제강점기의 비극적인 학교 현장을 만나보실 수 있을 것입니다.

소개글

채만식의 자전적 소설 <이상한 선생님>을 읽고 쓴 독후감입니다. 일제강점기 당시, 권력에 아부한 박 선생과 소극적으로 반항하는 주인공 강 선생을 통해 일제강점기의 비극적인 학교 현장을 만나보실 수 있을 것입니다.

• 저자: 채만식
• 갈래: 단편소설
• 시점: 1인칭 관찰자 시점
• 배경: 시간- 해방 직전,직후 | 공간-시골 어느 마을
• 주제: 해방 전,후를 둘러싼 혼란한 사회 속에서 자신에게 유리한 쪽으로 입장을 바꾸는 어른(기회주의자)에 대한 풍자
• 특징: 순진하고 어리숙한 어린아이의 시선을 통해 부조리한 어른의 모습을 풍자.

목차

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본문내용

나는 채만식의 자전적 단편 소설인 ‘이상한 선생님’을 읽고 참으로 많은 생각이 들었다. 일단 제일 먼저 문학작품을 읽기 위해 가장 재미있는 작품을 골랐다. 역시 읽고 나니까 내 예상대로 굉장히 기억에 남고 흥미로웠다.
이 작품의 제목인 ‘이상한 선생님’을 처음 보고 나서 어떤 내용일지 전혀 짐작이 가지 않았다. 작품을 읽고 나서야 비로소 이 작품이 일제강점기 때 한 시골학교의 모습을 묘사한 것이라는 것을 알 수 있었다. 전혀 생각지도 못한 신선한 내용이었다.
이 작품에는 두 명의 인물이 등장하는데, 이 둘이 작품에서 가장 두드러지는 인물들이다. 박 선생과 강 선생이라는 인물인데, 박 선생은 친일의 성향을 가지고 있고 별명이 ‘뺨생’이다. 뺨생은 별명처럼 키가 작고 머리는 크다고 묘사되어있다. 나는 처음 이 글을 읽고 나서 별명과 인물의 특성이 매우 잘 어울린다는 생각이 들었다. 또 다른 인물인 강 선생은 키도 크고 성격도 착하고 학생들과 장난도 잘 쳐주고 애국심이 강한 인물로 묘사하고 있다.

참고 자료

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