( 배움 현대인의 정신건강 ) 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 근거로 자신의 현재까지의 삶을 비추어보고, 에릭슨이 주장한 발달과업을 자신의 삶에서 성취하였는지, 혹은 성취하지 못하고 위기를 겪게 되었는지에 대한 자신의 생활사건을 기록하시오.

소개글

"( 배움 현대인의 정신건강 ) 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 근거로 자신의 현재까지의 삶을 비추어보고, 에릭슨이 주장한 발달과업을 자신의 삶에서 성취하였는지, 혹은 성취하지 못하고 위기를 겪게 되었는지에 대한 자신의 생활사건을 기록하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리 사회적 발달이론 8단계
2. 에릭슨의 발달이론 8단계에 비춰본 내삶

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
사람들은 누구나 “나는 누구인가”,“어디에 속해 있는 사람인가”,“나는 어디로 향하고 있는가”와 같이 자신의 정체성에 대하여 고민해보적이 한번쯤은 모두 있을 것이다. 이처럼 인간은 생애를 살면서 자신의 정체성에 대한 고민을 하면서 자신을 찾아간다. 이러한 정체성에 대한 고민은 생애 전반에 걸쳐 나타나며 이에 대하여 정신분석가 에릭슨은 인간은 사회적 환경과 상호작용을 하며 8단계의 발달단계를 거쳐 자신의 정체성을 찾아간다고 주장했다. 이러한 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 8단계를 알아보고 이 발달이론읕 통해 내삶을 비추어 나는 이러한 발달과업을 이루어 왔는지 어떠한 방식으로 성취해왔는지에 대하여 알아보려 한다.

Ⅱ. 본론

- 에릭슨의 심리 사회적 발달이론 8단계
에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 모든 유기체는 특정한 목적을 갖고 태어났고, 성공적으로 발달하면 이 목적을 완수한다고 보는 후성설을 기반으로 하며 인간에게는 미리 정해진 8개의 발달 단계가 있는데, 모든 사람들은 유전적 기질을 바탕으로 사회적 환경과 상호작용하면서 한 단계씩 거친다는 이론이다. 각 단계를 성공적으로 완수하면 정상적이고 건강한 개인으로 발달해 나갈 수 있지만, 어느 단계에서 실패하면 그 단계와 관련한 정신적 결함을 갖고 살아가게 된다고 보며 이때 발달 단계에 따라 발달 과업이 정해져 있고, 이를 해결하여 그 핵심적 가치를 달성했는지의 여부에 따라 발달 정도를 판단할 수 있다고 본다.

참고 자료

[정신의학의 탄생] ( 2016.01.15., 하지현 저자 )