[자소서][최종합격자소서][자기소개서][수시][대입] 취업률 백퍼센트 지구환경학과 자소서 예시입니다. 관련 분야로 진출하실 분들은 반드시 본 작품을 읽어보시기를 바랍니다. 합격의 영광이 함께할 것입니다.

소개글

고려대, 초당대, 서원대, 아주대, 한양대, 전주대, 계명대 등의 환경학과에 지원하실 분들은 반드시 읽어보시기를 적극적으로 권합니다.

목차

1. 고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
2. 고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (1,500자 이내)
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)

본문내용

1. 고등학교 재학 기간 중, 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)

지구과학 1 수업 때 해류를 배우면서 해양 생태계 속의 산호초를 통해 기후를 예측할 수 있다는 사실에 흥미를 느꼈습니다. 산호초와 기후와의 관련성에 대해 더 알아보고자 장순근의 ‘바다는 왜?’를 읽었습니다. 책을 통해 산호의 아름다운 색상은 공생조류 때문이란 사실과 해양의 수온이 상승하면 공생조류의 광합성이 어려워 산호초에 백화현상이 발생한다는 두 가지 사실을 알게 되었습니다. 또한 지구온난화는 수온 상승의 원인으로 백화현상을 가속하여 해양 생태계를 파괴하고 있다는 사실을 발견했습니다. 이것이 계기가 되어 해양 환경보호의 중요성을 깨닫고 지구온난화에 대한 문제의식과 해결방안을 중심으로 논평을 작성하여 교내 계간지에 기고하였습니다.

참고 자료

없음