사회복지조사론 ) 조사 설계(논문 분석) 실제 관심 있는 주제에 대한 논문을 선정하여 가설, 개념, 변수관계 설정, 연구 방법 등에 대해 논문을 분석하여 정리 및 제출

목차

1. 서론

2. 본론
1) 연구배경
2) 연구목적
3) 연구설계(변수 및 가설)
4) 연구대상
5) 연구도구
6) 연구절차
7) 연구결과 및 제언

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
청소년기는 다양한 환경 요인의 통합을 바탕으로 인격을 형성하는 준비단계라고 할 수 있다. 이 시기에 급격한 신체발달과 변화, 자의식 발달과 여러 정서적 작용으로 인해 느끼는 신체, 심리, 사회적 변화는 어떤 생애주기보다 역동적이며 정신건강적으로는 가장 취약한 시기가 될 수 있다. 이 시기에 어ᄄᅠᇂ게 보냈냐에 따라 정신건강의 증진 혹은 정신질환에 노출되는 경우가 발생할 수 있어 청소년기의 정신건강 측면은 특히 중요하다. 따라서 이러한 청소년기의 정신건강과 관련된 논문을 선정하여 그 내용을 자세히 살펴보고자 한다.

2. 본론
1) 연구배경
성인 역할을 이행하기 위한 다양한 과업을 경험하는 청소년기에는 신체적인 발달과 함께 심리적인 변화를 겪는다. 다른 시기에 비해 신체적인 질병과 이환율, 사망률은 낮지만 학업적인 스트레스나 불안, 약물의 남용, 성 문제와 같은 여러 가지로 정신건강 상의 문제를 겪는다. 중독 매체나 입시 위주의 교육제도, 가족 구성원의 유대감 약화는 청소년의 정신건강을 악화시키는 요인이 된다. 이처럼 정신건강 문제는 급증하는 상황 속에서 사회적 원인이 있다고 예상할 수 있으며, 청소년의 문제가 개인적 요인으로만 볼 것이 아니라 사회구조적인 문제와 관련있다고 봐야 하는 것이다. 기존에는 청소년 정신건강에 대해 비행이나 중독, 학교생활 및 스트레스를 중점적으로 개인적인 차원의 요인에만 논의를 두었다면, 사회적 차원의 확장과 함께 사회복지실천의 개념에서의 접근으로 사회구조적 문제를 개인에게 전가하는 우려가 있다는 점을 바탕으로 청소년의 정신건강 문제를 개인적인 차원으로 귀결시키는 것에서 넘어나 공적인 영역의 범위로 확장할 필요가 있다는 것이다.

참고 자료

김은서. "청소년이 인식한 사회경제적 수준과 사회적 위축, 그리고 정신건강의 관계." 국내석사학위논문 중앙대학교 대학원, 2019. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T15373914