청소년복지의 발달과정에 대하여 설명하라

소개글

청소년복지
주제: 청소년복지의 발달과정에 대하여 설명하라.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 청소년 복지의 변천사
2. 한국 청소년 복지의 전개
3. 외국 청소년 복지의 전개

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

80년대 심리학자들은 청소년을 포함한 어린 아이들이 우울증에 걸릴 수 없다고 믿었다. 아이들은 그저 해맑고 생각이 짧은 존재라 우울증은 물론이고 불안증 같은 정신 질환에 걸릴 수 없다고 굳게 믿으며 우울감을 보이는 아이들을 굉장히 이상한 환자 취급하고 격리하였다. 90년대에 와서야 아이들도 어른들과 마찬가지로 우울증에 걸릴 수 있으며 대부분의 아이들이 성장 과정에서 한 번쯤 우울한 시기를 맞이한다는 것이 학자들 사이에서 사실로 자리잡았다. 어린 아이들과 청소년들에 관한 정신 질환 연구가 제대로 시작 된 지 십 몇 년 밖에 되지 않았다는 이 안타까운 사실은 아이들이 그 동안 나이가 어리다는 이유만으로 얼마나 학대당하고 무시 당했는지 간접적으로 알려주는 중요한 증거들 중 하나이다.
2020년이 되었다고 해서 이 세상 모든 아이들이 안전하게 기본 교육을 받으며 지내는 것이 아니다. 안타깝지만 지금도 개발도상국에 방문해보면 공장 한 구석에서 부당한 대우를 받으며 노동을 착취당하고 기본 인권을 무시당하는 아이들이 수 천명, 수 만명 존재한다. 브라질의 한 축구공 공장에서 일하는 13살 A 군의 이야기를 살펴보며 청소년 아이들이 어떤 위험에 처해있는지 알아보도록 하자. A군은 매일 공장에 나가서 축구공에 바느질을 하며 수작업을 한다.

참고 자료

노혁, ‘청소년 복지의 이해’, 학지사, 2020년 8월
김건태, ‘청소년 복지와 문화 활동’, 한국학술정보, 2012년 2월