아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공되야 합니다 이 시기 아동들에게 제공할 수 있는 탐색적 활동에 있어 부모 및 교사는 어떠한 역할을 해야 하는지 논해 보시기 바랍니다

소개글

과목명 : 아동발달
주제 : 아동기에는 발달의 질적 양적 성장을 위하여 외부로부터의 다양한 활동이 제공되야 합니다 이 시기 아동들에게 제공할 수 있는 탐색적 활동에 있어 부모 및 교사는 어떠한 역할을 해야 하는지 논해 보시기 바랍니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모의 역할
1) 스마트폰 사용금지
2) 놀이의 제공
2. 교사의 역할
1) 교육의 제공
2) 애착 형성의 역할

Ⅲ. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

아동은 의사 무능력자에 포함되는 대상중 하나이다. 잠재적으로 자율성의 역량을 갖췄지만 의사결정의 힘이 없는 대상이 아동으로서 일반 연구나 간호에 대해 동의를 고려할 때 기준으로 삼는 규정보다 섬세하고 구체적인 규정을 마련해야 하는 게 사실이다. 아동의 연구참여는 아동에게 영향을 미치는 사안에 참여할 아동의 권리를 증진하고 조사결과의 가치와 유용성을 강화함에 있어 매우 중요하기 때문에 아동의 능력 및 의존성과 취약성이 아동의 연구 참여에 포함하거나 배제하게 만드는 결정적 요인이 되지 않아야 하고 아동이 참여할 수 있는 방법을 알려줘야 하는 특징이 있다.
이처럼 아동기의 특성은 외부로부터 발달이 유도됨으로써 부모와 교사를 통한 다양한 활동을 통해 질적 그리고 양적성장을 꾀할 수 있다.
이러한 관점에서 본고에서는 아동기의 시기 때 제공될 수 있는 탐색적 활동에 있어 부모와 교사의 역할에 대해 논해 보고자 한다.

참고 자료

한국문화예술교육진흥원 자료 2017 [놀이치료를 통한 아동의 이해]
성영혜, 윤석희, 이경화 (1993). 부모교육론 : 문음사
윤운성,가경신 (1996). 우리 아이들 어떻게 키우지요? : 양서원
현정환 (1998). 영유아 심리학 : 문음사