[표현교육론](에세이) 자율형 사립 고등학교에 관한 이상론

소개글

학부는 4.4의 성적을 유지하며 조기 졸업하였고
대학원에 진학해서도 석사 학위 수료 때까지
4.3 이상의 성적을 유지할 만큼,
대학/대학원 생활 중 어느 것 하나 대충하거나 허투루 한 적 없습니다.
그만큼 자료의 퀄리티도 허투루되지 않았다는 말씀을 드리고 싶습니다.

*제가 직접 작성하거나 만든 자료만 업로드합니다!!

목차

없음

본문내용

요사이 교육계에 있어 가장 뜨거운 감자라고 하면, 단연 자율형 사립 고등학교(약칭 자사고)의 존폐에 관한 사안이 아닐까 싶다. 이에 대해 논하자면 우선 자사고 자체의 본질적인 당위성을 짚어 보아야 할 것 같다. 취지는 좋다. 고교 다양화라는 슬로건 아래 정부 규정을 벗어난 자유로운 교육과정과 학사운영 등을 보장받는다. 이대로라면 실로 ‘개성 있는 학교’라는 별칭이 어울릴 법하다. 그런데 그들도 대학은 가야한다. 아니, 좋은 대학을 가야한다. 말인즉, 종국에는 다시 입시라는 관문으로 회귀하게 됨은 어쩔 수 없다. 결국 ‘대학 잘 가는 학교’라는 별칭이 보다 어울리는 학교가 되어 버렸다. 이것은 다음과 같이 명제화 될 수 있을 것이다.

참고 자료

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