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3code창의융합인재되기 최종보고서(기말레포트) A+(원점수 100점)

숭실대학교19학번
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최초 등록일
2021.04.24
최종 저작일
2019.12
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소개글

3code창의융합인재되기 기말 레포트입니다.

목차

1. 4주차 과제 - 강제결합법을 활용하여 자신만의 창의적 아이디어 산출물을 만들어 봅시다. 산출물은 그림을 그려보거나 실물로 만들어 보면 더 효과적인 활동이 될 수 있습니다.
2. 7주차 과제 - 창의적 사고기법을 활용한 자신만의 창의적 아이디어 상품을 개발해 봅시다. 아이디어 상품의 디자인, 특징, 용도 등에 대하여 설명하는 글을 작성해보면 더 효과적인 활동이 될 수 있습니다.
3. 10주차 과제 - 자신만의 창의적인 명함을 만들어 봅시다. 디자인 크기, 내용 등을 자유롭게 구성하여 만들어 봅니다.
4. 토론 5주차 - 어떤 곳이 창의적 환경인지를 주변에서 찾아보고, 창의적이라고 생각하는 이유(근거)를 생각해 봅시다.
5. 9주차 토론 - '효과적인 학습전략'은 무엇인지, 내가 사용하는 학습전략은 무엇인지에 대하여 생각해 봅시다.
6. 11주차 토론 - 어떤 사람이 창의적인 리더라고 생각하는지, 내가 닮고 싶은 창의적인 리더는 누구인지를 이유(근거)와 함께 생각해 봅시다.

본문내용

저는 무언가 결핍된 환경이 창의적 환경이라고 생각합니다. 결핍이 있을 때야말로 새로운 무언가를 창출하고자 하는 욕구가 가장 크게 발동할 것입니다. 물질적, 정신적으로 충족되었을 때 사람은 가장 안정된 상태이며 따라서 새로운 변화를 추구하거나 더 나은 상황에 대한 탐구가 부족할 것입니다. 하지만 물질적 또는 정신적으로 충족된다는 것의 기준은 누구나 다르며 한계 역시 없습니다. 따라서 창의적 환경이라는 것은 사람마다 다를 것이라고 생각합니다.
어떤 곳이 창의적 환경일지는 한 번도 생각해본 적이 없는데 이번 학습과정에서 개개인의 창의 역량도 중요하지만 가진 만큼의 역량을 끌어내는 환경도 상당히 중요한 것 같다고 생각했습니다.

참고 자료

없음

자료후기(1)

숭실대학교19학번
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