문화예술의기획(프로그램 구성 관련 일지), 한학기 수업 관련 내용

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본문내용

주제 : 우리가 축제를 만든다면?

1. 비영리 단체 혹은 영리 단체를 정해보자.
⇨우리는 돈을 목적으로 하는 것보다 정신적인것, 측면으로 가는게 어떨까?

2. 우리가 경험한 축제들이 여러개가 있잖아, 한번 이야기 해보자.
⇨대학교 축제, 벚꽃 축제, 유등축제, 장미꽃축제
(대학교 축제는 연예인들 섭외, 각 학과의 음식점 개설)
(벚꽃, 장미 등의 축제는 지여의 상징성이나 이미지를 이용)

3. 지역 사회에 기여하는 바도 생각해보는 것이 좋다.
⇨지역의 소재나 상징들을 이용하여 그러한 이미지를 기여 할 수 있다.

결론 : 우리가 만들 축제의 성격을 이해하고 지역상황과 문화에 맞는 축제를 조성하자.

주제 : 우리가 공연을 만든다면?
1. 몇 달전 ‘마리오 네트’ 공연을 보았는데 이처럼 사회적 issue를 끌어들이는 건 어떨까?
2. 공연 장소를 실외로 해야 맞을까? 아니면 실내로 해야 맞을 건가?
3. 국군의 날에 ‘공군/해군/육군’들이 국군들을 기념하여 위상을 지키는 모습을 보았는데 그러한 목표를 두며 만드는 것을 고민하는 것도 좋을 것 같다.
4. 공연이 관객을 동원하게 만들 것인가? 아니면 관람적인 성격을 갖게 할 까?

결론 : 공연을 본 경험에서 얻어 온 요소들을 바탕으로 기획해보자!

주제 : 우리가 전시회를 만든다면?
1. 3년 전 ‘트릭아트’라고 전시회를 보고 왔는데 ‘트릭아트’는 그림이 있으며 사람이 그 그림과 일체화 해야 재미를 알 수 있는 전시회이다. 이는 또다른 발상의 참여적 전시회라고 생각한다.
-3년 전 입대하기에 앞서 다녀온 트릭아트 미술관
(부산과 대구에 같은 프로그램이라도 다른 내용을 다룸)

2. 건축 수업을 하며 ‘조명’을 활용하는 것은 더 화려한 배경을 준다.
⇨우리가 익숙하게 사용하는 것을 이용한다.
(예를 들어 바이올린 안에 빛을 넣게 된다면 또 다른 멋이 나타난다)

참고 자료

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