막스베버 직업으로서의 학문 독서 에세이

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본문내용

현대 세계에서 학문이라는 것은 단지 취업을 위한 수단이라 생각했으며, 대학에서의 배우는 공부는 단지 취업만을 위한, 그리고 대학 졸업을 통한 자신만의 어필 수단이라고만 인지하고 있었다. 이번 과제를 통한 막스 베버의 직업으로서의 학문이라는 도서는 이러한 나의 인식을 한 번에 뒤바꿔 버리는 하나의 수단이 될 수 있었다. 교수의 역할과 학생들을 지도하는 능력에 대해 설명하는 이 책은, 사강사가 아닌 진정한 교수의 반열에 오름에 대해 이 책 내에서 하나의 단어인 ’요행‘을 토대로 설명하고 있다. 베버는 교수가 되기 위해서 요행이라는 수단을 외적 조건을 통해 설명하고 있는데, 이것은 학자로서의 자질과 선생이라는 역할에서의 교수에 대한 인식이 다른 데서 기인하기 때문이다. 학생을 잘 가르치는 것과 학문적 능력이 있다는 것은 분명히 상반된 일이다. 하지만 사회에서는 교수의 이러한 면을 모두 같은 선에서 단정 내리고 있다는 것이다.

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