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사회복지실천론 - 사회복지 실천의 관점에 있어서 통합적 접근이 등장한 배경과 그 개념, 특징에 대해 작성하고, 본인의 의견을 함께 서술하세요

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최초 등록일
2021.02.17
최종 저작일
2021.01
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 통합적 접근의 등장배경
2. 통합적 접근의 개념
3. 통합적 접근의 특징
4. 통합적 접근의 목적 및 형태
5. 통합적 접근에 대한 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
사회복지사는 사회복지실천현장에서 복합적인 어려움에 처한 클라이언트를 만나게 된다. 예를 들면, 초등학생 자녀의 도벽문제로 어려움을 겪는 클라이언트를 상담을 해보니 클라이언트의 자녀는 도벽뿐만 아니라 학급 내에서 친구들과 잘 어울리지 못하고 있었고, 클라이언트는 남편과도 갈등 관계에 놓여있었으며 이러한 부부간 갈등은 자녀와의 관계에도 문제를 야기 시키는 것으로 평가되었다. 이에 따라 클라이언트 자녀의 도벽문제를 해결하기 위해 자녀의 개별 상담과 함께 집단 프로그램 참여, 그리고 가족 모두가 참여하는 가족치료 개입이 결정되었다. 이러한 사례는 사회복지사가 개인, 집단, 지역사회에서 제기되는 사회문제에 활용할 수 있는 공통된 하나의 원리나 개념 및 접근방법에 대해 알고 있어야 한다는 것을 보여준다. 본 과제에서는 사회복지 실천의 관점에 있어서 통합적 접근이 등장한 배경과 그 개념, 특징에 대해 작성하고, 본인의 의견에 대하여 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 통합적 접근의 등장배경
개별사회사업의 이론과 실천의 발달은 사회복지전문직을 정립하는 계기가 되었으나 개인의 심리문제에 지나치게 집착함으로써 사회복지 내에 과분하게 분화된 전문화를 야기 시켰으며 하나의 기술이나 실천 영역을 강조하는 사회복지전문직 내의 동향은 다양한 요인이 복합적으로 작용하는 실천에 대해 효과적으로 대처하지 못하였다.

참고 자료

양정남, 최선령(2014), 사회복지실천론, 양서원
조성윤 외(2007), 사회복지실천론(EBS 방송 교재), 와이드프로
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판매자 유형Diamond개인인증
소개
★학위 : 경영학 석사, 법학사, 교육학사, 사회복지학사, 미용예술전문학사
★자격증 : 사회복지사, 평생교육사, 건강가정사, 청소년지도사, 심리상담사
★자료
전문분야
경영/경제, 사회과학, 교육학
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