인간행동과사회환경, 자신의 발달과 가장 잘 맞는 이론을 하나 선택하여 그 이론과 자신의 삶을 비교하여 분석해보세요
- 최초 등록일
- 2021.02.04
- 최종 저작일
- 2021.01
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소개글
"인간행동과사회환경_자신의 발달과 가장 잘 맞는 이론을 하나 선택하여 그 이론과 자신의 삶을 비교하여 분석해보세요"에 대한 내용입니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회이론의 개념
2. 에릭슨의 심리사회적 발달 8단계
3. 나의 발달단계 비교분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
Ⅰ. 서론
심리・사회적 발달 단계 이론은 1950년도에 발간된 에릭슨의 저서 「아동기와 사회」에서 ‘인간의 여덟 가지 시기’라는 이름으로 처음으로 선보였다. 그것은 발달이론에 관한 역작으로 그의 명성이 알려지는 계기가 되었다. 그는 이 발달 단계 이론으로 1958년에 루터의 초기 생애에 대하여 연구하였고, 그 다음해인 1959년에는 ‘건강한 인간성격’에 관한 심리학적 분석을 논의하였다. 5년 후인 1964년에는 인간 발달 단계에 대한 도덕적인 관심으로 ‘덕목의 스케쥴’을 제시하였다. 그리고 1977년에는 인간의 경험과 단계의 의식화의 문제와 연결시켰다. 에릭슨에게 있어서 성격 발달의 본질은 성격에 통일성을 갖게 하는 전체의 형성이다. 프로이드의 이론이 개체 내에 한정된 이론이라면, 에릭슨의 이론은 개체와 사회 환경간의 상관성에서 성격형성론을 이루고 있으므로 그의 이론은 사회심리학적인 측면을 지향한다. 그에 따르면 언제나 인간이란 태아에서 무덤까지 가족, 계급, 지역사회, 국가와 같은 지리・역사적 일치성이 있는 집단 속에 속해 있다. 그러므로 인간은 유기체로서, 자아를 지니고 사회의 일원으로서 살아간다. 인간은 신체의 고통과 긴장감에 노출되고 자아의 불안감, 집단으로부터의 이탈 염려로 언제나 취약한 상태에 놓여 있다. 따라서 에릭슨은 인생의 전 과정을 망라하는 ‘생애주기 이론’을 제시하였다. 본 과제에서는 발달이론 중 나의 발달단계와 가장 잘 맞는 에릭슨의 심리사회이론을 선택하여 각 발달단계별로 나의 삶을 비교해 알아보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회이론의 개념
에릭슨의 심리사회이론은 인간발달이 심리사회적 측면에서 이루어진다고 보며, 주로 자아의 성장에 관한 자아의 기능을 강조하기 때문에 자아심리학이라고도 한다. 인간을 가변성을 지닌 합리적 존재로 간주하고, 자율적인 자아기능을 강조, 자아를 성격을 통합시키는 구조로 간주한다.
참고 자료
권중돈(2015). 인간행동과 사회환경. 학지사.
최옥채 ․ 박미은 ․ 서미경 ․ 전석균(2011). 인간행동과 사회환경. 양서원.
에릭슨의 생애주기 발달 단계에서 바라본 교회 내 선교교육 프로그램. 2011