사회복지실천모델중 인지행동주의모델에서 앨리스의 합리정서행동치료기법이 있다. 앨리스의 ABCDE모델이 자주 사용되고 있는

소개글

사회복지실천기술론
주제: 사회복지실천모델중 인지행동주의모델에서 앨리스의 합리정서행동치료기법이 있다. 앨리스의 ABCDE모델이 자주 사용되고 있는 개입모델로 이 모델에 대해 설명해 보고, 이 치료모델의 개입과정에 따라 개인적인 사례를 두고 해결해 가는 과정을 서술해 보세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인지행동주의의 이해와 치료 원리
2. 엘리스(Ellis)의 합리정서행동치료 개념
3. ABCDE 모형의 이해
4. 나의 사례 적용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

오늘날 사회복지를 실천함에 있어 과학적, 체계적 근거와 이론을 바탕으로 개입을 진행하는 것은 매우 중요하다. 전문적인 영역으로 구축된 사회복지실천 영역에서 이러한 타당성과 근거를 가지고 접근하는 것은 당연한 일이기 때문이다. 이런 이유로 현재 사회복지실천 현장에서 다양한 치료법과 모델이 적용되어 효과적인 개입을 도모하고 있는데 이중 가장 널리 쓰이는 모델로 엘리스(Ellis)의 합리정서행동치료기법을 들 수 있다. 임상심리학자인 엘리스는 1950년대에 연구한 성격이론 및 심리치료 이론에 바탕을 두어 해당 기법을 마련하였다. 엘리스는 해당 치료 기법에 대해 설명하며 에펙테투스(Epictetus)의 말을 자주 인용하는데 그 내용은 “우리를 당황하게 하는 것은 우리에게 일어난 사건이 결코 아니고 그 사건에 대한 우리의 관점”이라는 것이다. 이를 통해 그의 이론이 인간의 생각이나 신념체계가 일어난 사건을 어떻게 해석하는가에 따라 받아들이는 것이 달라지고 삶이 달라진다는 것을 주장한다. 이번 연구는 바로 이러한 엘리스의 이론에 대해 구체적으로 탐구하고 살펴보는 시간을 가져보기로 한다.

참고 자료

은혜연, 합리적정서행동 치료 상담을 통한 자아존중감 향상 사례 연구, 세한대학교 석사 학위논문, 2012.
윤흥식, REBT 집단상담을 도입한 원예치료가 학교생활 부적응 중학생의 충동성 감소와 자아존중감 향상에 미치는 영향, 건국대학교 석사 학위논문, 2010.