노령화사회 미술교육에 대해서 작성

소개글

노령화사회 미술교육에 대해서 작성

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

프랑스 소재의 한 초등학교는 아이들을 위한 기초 수업을 미술과 연동하여 가르친다. 교과서 위주가 아닌 선생님의 지도로 모든 아이들이 사고하고 행동으로 옮기며 국어, 과학, 수학 등을 익힌다. 정답을 맞추기 위한 정석도 없기 때문에 아이들은 자유롭게 주장을 펼치고 본인이 생각하는 답을 다른 학우들과 선생님에게 납득시킨다. 미술을 기반으로 한 교육이 인간의 상상력과 감수성을 폭넓게 해준다는 데에서 도입하였다고 한다. 미술 교육의 종류에는 아동을 위한 미술 교육뿐만 아니라 특수 아동을 위한 미술 교육, 마음을 다친 사람들을 위한 미술 심리 치료 교육 등 그 종류가 다양하다. 오늘날 특히 그 두각을 나타내는 미술 교육 분야에는 노년층을 위한 것이 있다. 현대 사회로의 이행은 첨단 과학 기술을 위시한 여러 가지 사회적 배경이 통계적으로 인간의 수명을 늘려주었다. 1970년의 남녀 평균수명이 63세 안팎으로 집계된 데 비해 2017년에 82.4세로 늘어났다.

참고 자료

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