현재 학교의 교육과정에서 추구하는 근본적인 건강관리 목적에 대해 작성하라

소개글

과목명: 건강관리학
주제: 현재 학교의 교육과정에서 추구하는 근본적인 건강관리 목적에 대해 작성하라

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 학교의 건강관리 목적
2) 학교의 건강관리 실천
(1) 건강평가
(2) 건강 상담
(3) 건강 관찰
(4) 학교 급식
(5) 기타

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

학교라는 현장에서 건강관리는 교육의 필수적인 목적 중 하나이다. 특히나 학생들은 한참 성장, 발육과정을 겪고 있기에 이 시기의 건강관리는 매우 중요하다고 할 수 있다.
무엇보다 학생의 시기에는 일생 중에 가장 건강한 시기지만, 시력이상과 더불어 치아우식이 빈번히 발생하고, 신체적인 활동 부족과 영양의 불균형, 비만문제 등이 대두되고 있다. 이에 학교 역시 특별히 학생에 따른 맞춤형 건강관리를 진행해야 할 것이다.
무엇보다도 학교라는 장소는 단순히 교육의 역할 뿐 아니라 다방면으로 지역사회의 중심체 역할을 하고 있으며, 그 파급력은 학부모에게까지 영향을 미친다고 할 수 있다. 실제로 학교의 인구는 전체 인구의 많은 비중을 차지하고 있으며, 그 대상이 도시는 물론 농어촌까지 고르게 분포되어 있기 때문이다. 따라서 건강관리 교육이라고 할지라도, 다른 교육과정에 비해 소홀히 대해서는 안 될 것이다.
이에 본 레포트를 통해 학교의 현장에서 건강관리는 무엇인지 그 목적에 대해 알아보고, 어떠한 방식으로 실시되고 있는지 살펴보고자 하였다.

참고 자료

김주성, 효율적인 학교 건강관리, 학교 보건, 제 1호, 1975, pp. 12-14.
박계숙, 학생의 건강관리, 한국학교보건학회, 제 4권, 제 2호, 1991, pp. 25-30.
https://www.moe.go.kr/boardCnts/view.do?boardID=294&boardSeq=77058&lev=0&searchType=null&statusYN=W&page=1&s=moe&m=020402&opType=N (교육부 홈페이지, 2020. 6. 2 검색)