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일상생활동작및실습 기말고사대비 총정리

elck
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최초 등록일
2020.12.29
최종 저작일
2019.11
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소개글

"일상생활동작및실습 기말고사대비 총정리"에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

AMPS(assessment motor process skills)
목적:①ADL/IADL수행할떄 문제되는 운동 및 처리기술 파악 ②자립정도 예측
과정
①익숙하고 적절한 과제 결정을 위해 클라이언트와 인터뷰
②ADL과제 2, 3개를 선택
③과제를 미리 연습해본다
④연습되었던 과제를 실제로 수행한다
⑤과제수행에서 관찰된 것을 운동 및 처리기술항목에 채점한다
⑥채점한 것을 컴퓨터에 입력해 보고서를 작성한다
⑦결과를 해석하고 작업치료계획을 세운다4유능한수행competent/3의문스러운questionable/2비효율적인ineffective/1 받아들일 수 없는unacceptable
일상생활동작 분석
-수행영역
-수행요소 → 감각운동, 인지통합과 인지, 심리사회적 기술과 심리
-수행배경

<작업분석방법>
1 단계 : 작업 활동(activity) 제목 정하기
2 단계 : 환자의 나이와 연관된 범위 설정
3 단계 : 수행배경의 환경적인 측면을 묘사
①물리적②사회적③문화적
4 단계 : 수행에 필요한 도구, 재료 목록 정하기
5 단계 : 고유의 안전위험 설명 (기능손상 없는 환자도 포함)
6 단계 : 활동의 순서단계 묘사
7 단계 : 수행요소의 활동 요약, 검토
①이 활동이 요구하는 수행요소 중 가장 핵심 요소를 우선 확인하고 기록
②마지막으로 해야 될 것을 기록
8 단계 : 이 활동에서 적용되는 방법과 등급 결정
①사용할 수행요소 6~10개 목록 정하고 묘사
②목록 중, 2개 선택하고 각 수행요소 중에서 기능 증진 방법을 묘사
③수행요소 중, 다시 2개 선택한 후 각 수행요소, 활동 방법들을 묘사
④2개의 수행요소 추가하여 선택, 각 수행요소, 활동의 방법들을 묘사

<수행요소의 활동분석>
--감각운동 요소 (Sensorimotor components)
(1)감각인식 (Sensory processing)

참고 자료

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