바우하우스

소개글

바우하우스 역사와 교육철학분석과 바우하우스 교육과정 및 현대에 미친영향분석과 나의의견정리 레포트입니다.

레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.

목차

1. 바우하우스 개요

2. 바우하우스 역사
(1) 바이마르 바우하우스
(2) 데사우 바우하우스
(3) 베를린 바우하우스
(4) 뉴 바우하우스

3. 당시 시대적배경

4. 바우하우스 설립목적

5. 바우하우스 교육철학

6. 바우하우스 교육과정

7. 바우하우스 특징

8. 바우하우스가 미친영향

9. 결론 및 개인적인 의견

본문내용

1. 바우하우스 개요
바우하우스란 1919년 발터 그로피우스에 의해 바이마르에 설립된 미술,공예,건축분야를 다루는 교육기관으로서 이 “바우하우스”라는 이름은 집을 짓는다는 뜻의 '하우스바우 Hausbau'를 구성하는 단어의 도치에 의해 만들어진 것이다.

2. 바우하우스 역사
(1) 바이마르 바우하우스
예비교육과정(데사우에서는 기초교육과정이라고 명명)과 공작 교육과정으로 분리되었고 교과는 크게 공작교육과 형태 교육으로 나뉘었다.
예비교육과정에서 6개월 간 기초교육. 이후 직능심의회의시험에 합격한 후 일정기간 동안 전문적인 공작교 육과정에 진학해 전문적인 제작기술을 배우는 실천적인 직인을 양성하였다.

(2) 데사우 바우하우스
그로피우스, 한스 마이어, 미스 반 데어 로에로 이어지는 3명의 학장과 함께 발전하였다.
마이어는 과학적인 기초 위에 건축을 체계화하기위해 전문가 초청 강연을 의뢰하여 디자이너 양성에서 과학 교육의 중요성을 제시하였다. 미스 반 데어 로에가 바우하우스를 이상적인 건축 교육의 장으로 정리, 통일하는 것으로 기본 방침을 세우면서 공방보다는 강의 중심의 교육으로 바뀌면서 바우하우스는 건축 전문 공과 대학의 성격을 띠었다.

(3) 베를린 바우하우스
바우하우스는 베를린에서 다시 사립학교로 문을열게된다.
하지만 이 역시 1년만에 1931년 나치의 수중에 들어가고 1932년 임용교사들의 계약파기로 결국 폐쇠되 버렸다. 많은사람들은 다른곳으로 이주했다 그로피우스와 마르셀브로이어는 하버드로, 라즐로 모홀리나기는 시카고에서 뉴 바우하우스를 열었다.이후영향이 미국으로가면서 더커졌다고도 볼수있다. 14년간 33명의교수진 1250명의 학생들을 배출했다.

(4) 뉴 바우하우스
모홀리 나기가 학장으로 취임, 뉴 바우하우스의 교육은 이론적, 실천적 과정으로 분류되었으며 교육의 목표는 수공업 및 기계 공업 제품의 디자이너, 박람회, 무대, 전시, 상업 미술, 타이포그래피, 사진 등의 디자이너 그리고 조각가, 화가, 건축가의 양성에 있었다.

참고 자료

없음