여성의 성불평등에 대한 현행제도의 한계(문제)점과 그에 따른 해결방안은 무엇인지 기술하시오.

목차

1. 유아기와 아동기
2. 청소년기와 청년기
3. 중년기
4. 노년기

본문내용

가부장적 자본주의를 바탕으로 한 우리나라의 여러 여성문제와 사회문제는 자녀수의 감소, 핵가족화, 여성 취업기회의 증대, 가사노동의 사회적 재생산의 의의에 대한 관심의 고조 등 사회현상 변화와 맞물려 여성들의 지위와 가치관을 변화시키기에 충분한 요인이며, 생애주기 단계로 성 불평등을 마주하고 있다.

1) 유아기와 아동기

유아기와 아동기를 거치며 아동들은 가정, 학교, 지역사회 등을 통해 사회화 가정을 거친다. 성차별적인 사회일수록 사회화 과정에서 남자 아동들은 남성다운 역할을, 여자아이들은 여성다운 역할을 배운다. 유아기는 따라하기 및 흉내내기가 주요 학습전략이므로, 주변에서 보이는 대로 성역할을 그대로 따라 할 가능성이 높다. 성인들의 성역할 고정관념을 무비판적으로 수용하기 쉽고, 이분법적 성역할을 배울 가능성이 있는 시기이다.

참고 자료

없음