교사와 학생사이 '제8장 숙제'를 읽고
- 최초 등록일
- 2020.12.01
- 최종 저작일
- 2013.06
- 2페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
- 10,000원
- 100 page
- PDF 파일
- 상세 보기
목차
1. 부모의 입장에서
2. 교사의 입장에서
본문내용
제8장 숙제는 교사보다는 부모의 입장에서 아이가 숙제를 하기 싫어하면 어떻게 해야 하는지 그 방법이 나와 있다. 따라서 부모의 입장과 교사의 입장, 두 가지 경우에서 생각해보겠다.
부모의 입장에서
책에서 부모들은 아이들의 숙제에 전혀 간섭을 하지 않는다. 아이들의 자율성을 길러주어야 한다는 것이다. 숙제는 아이와 선생님의 일이라면서 아이 스스로 하도록 한다. 아이에게 ‘왜 숙제를 미리 하지 않았느냐, 너는 왜 그러느냐’ 하는 말과 같이 다그치지 않는다. 나는 이것이 정말 현명한 방법이라고 생각한다. 그렇지 않아도 숙제하느라 짜증이 나있는데 부모까지 다그친다면 더 하기 싫을 것이다. 거기에 더한다면 아이에게 칭찬을 해주는 것이다. 부모가 ‘대단하구나. 혼자 해내다니 자랑스럽다.’와 같은 말을 해준다면 아이들은 힘든 숙제를 끝마친 보람과 자기 성취감을 느낄 수 있을 것이다.
참고 자료
없음