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난민 그리고 북한이탈주민 아동 및 여성

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최초 등록일
2020.11.14
최종 저작일
2020.05
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소개글

"난민 그리고 북한이탈주민 아동 및 여성"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 난민이란 무엇인가?
2. 난민에 대한 논란
3. 난민에 대한 생각
4. 북한 이탈주민에 대한 문제_ 아동 및 여성
5. 북한 아동의 특성
6. 해결방안 고찰

Ⅲ. 결론

본문내용

I. 서론
불과 몇 년 사이에 급격하게 증가하고 있는 문제 중 가장 대표적인 것은 난민문제라고 할 수 있다. 난민이라는 세계 이슈를 가깝게 생각하게 된 계기는 2018년 제주 예멘난민 사태였다. 난민을 우리가 어디까지 수용해야 하는지 우리가 받아주지 않을 때 어떻게 될지에 대한 고민이 들었었다. 이번 강의에서도 여러 나라의 난민에 대하여 듣고 그들이 처한 문제를 보건인으로서 어떻게 바라봐야 할지 많이 돌아보는 계기가 되었다. 난민이 발생하는 지정학적인 위치상 우리나라는 그 동안 서구권과 비교하면 난민문제로부터 별다른 영향을 받지 않았다. 하지만 떠들썩했던 예멘 난민 문제를 시작으로 점차 수가 늘어가고 있는 북한이탈주민 문제 등이 지속적으로 커져 가고 있는 상황이다. 난민이란 무엇인지와 이에 대한 논란에 대해서 고찰 해보았고, 우리나라에서는 앞으로 난민 문제를 어떻게 슬기롭게 해결할 수 있을지에 대해서 나름의 생각을 정리해 보았으며 마지막으로 남북간의 관계가 지속적으로 변화하고 있는 현 상황에서 북한이탈주민 문제는 어떻게 해결 되어야 할지에 대해서도 살펴보았다.

II. 본론
1. 난민이란 무엇인가?
난민의 사전적인 정의는 국제법에 의거하여 인종이나 민족적인 배경, 종교, 특정한 사회집단을 구성하는 사람으로서 신분, 정치적인 견해 등을 이유로 모국에서 박해를 받을 우려가 있어 모국의 보호를 원하지 않는 사람을 의미한다. 1951년 제네바에서 UN에 채택된 난민협약에 의해 국제적 효력을 가지고 있으며 우리나라에서는 난민협약이 1991년에 비준되었다. 일반 사회에서 포괄적으로 난민이라고 지칭하는 사람들과 국제법에서 난민으로 지정하는 사람들 사이에는 어느 정도 차이가 있다. 이로 인하여 전쟁이나 재난, 내전으로 인한 피난민들은 대부분의 사례에서 엄격하게 살펴보면 난민에 해당되지 않는다. 이들이 본래 살고 있던 거주지를 떠나야 하는 것이 이들의 사회적인 배경이나 민족적인 배경으로 인하여 박해를 받은 것으로 인한 결과가 아니기 때문이다.

참고 자료

구은미, 박성혜 (2016) 아동상담
김석우(1997) 북한이탈주민 정책의 기본방향 중앙대학교 민족발전연구원 산하 체제적응센터 자료
박성연, 백지숙 (2011) 인간발달
박순영 (1999) 중국 체류 탈북 어린이와 청소년의 성장발육 상태와 그 기능적 함의
방선욱 (2003) 심리학의 이해
류재갑 (2003) 중국내 북한이탈주민 현황과 난민자격문제
심현모 (1998) 북한이탈주민에 관한 지원방안 고찰
오기성 외 (2000) 북한이탈주민 대학교육 지원방안 연구
오준규(1997) 탈북주민문제에 관한 이론적 고찰
이명화 “북한 난민 관련 최근 외국 판례와 시사점 고찰”
이항재 (2004) 아동발달
정옥분 (2014) 발달심리학
홍성필, “유엔을 중심으로 본 북한 인권개선 - 이해와 이행 ”,
남북하나재단 https://www.koreahana.or.kr/index.jsp
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