[연구 윤리 위반 사례보고서] 연구윤리 배경, 국내 + 국외 사례, 정의와 원인, 예방 및 대처, 느낀점

소개글

서론에서 연구윤리가 어떻게 시작되었는지 부터 시작해서 윤리원칙의 정의를 표로 정리하였으며
본문에는 연구부정행위의 정의와 원인에 대해 작성하였고 국외 사례 3개와 국내 사례 2개를 분석하고 예방법과 대처법을 명시했습니다.
참고자료는 꼼꼼하게 다 표시되어 있고 과제 수행 후 느낀점까지 작성했습니다.

목차

Ⅰ. 서론
1, 연구윤리란?
2, 연구윤리의 등장

Ⅱ. 본론
1, 연구윤리 위반 사례
가. 국외 편
나. 국내 편
2, 연구부정행위의 정의와 원인
3, 연구부정행위의 예방 및 대처

Ⅲ. 결론
1, 과제를 수행하면서 느낀 점

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1, 연구윤리란?
연구윤리는 연구자가 정직하고 정확하며, 성실한 태도로 바람직하고 책임 있는 연구를 수행하기 위해 지켜야 할 윤리적 원칙 또는 행동양식이라고 말할 수 있다. 그러므로 연구윤리의 실천은 바람직한 연구를 수행하기 위해 연구자가 연구 절차상의 투명성과 연구내용의 정직성을 확보하는 것을 의미한다.
연구윤리는 연구 활동에서 연구자 사회적 책임에 따라 공익을 추구하는 방향으로 행동할 것을 요구하고 있다. 물론, 학문분야나 연구기관에 따라 윤리기준이 다를 수 있지만 추구하는 방향은 동일하다. 미국의 연구윤리학자 레스닉(D. B. Resnik)은 많은 영향력 있는 연구기관에서 추구하는 윤리적 지향점을 조사하여 도출한 윤리원칙을 다음과 같이 정리하였다.

< 중 략 >

2, 연구윤리의 등장
뉘른베르크 강령은 제2차 세계대전 후 미국, 영국, 프랑스, 소련 네 개의 국가가 실행한 독일의 전쟁지도자에 대한 국제군사재판 과정에서 선언되었다. 세계대전 중 전쟁포로를 포함한 민간인 강제수용자들을 대상으로 아슈비츠 수용소의 독가스 실험, 유행성 전염병 실험, 고도실험 등 생체실험을 실시하고 인체를 해부하여 기소된 21명의 나치 독일의사들에 대한 군사재판을 진행하게 되었다. 이 과정에서 나치 의사들은 생체실험과 관련된 어떤 가이드라인도 없었다고 주장하였다. 따라서 뉘른베르크 군사재판소는 히포크라테스 선서로 인지되던 생명윤리를 처벌의 근거로 제시하였고, 연구대상자를 연구에서 참여시킬 때 지켜야 할 원칙으로 뉘른베르크 강령을 정립하게 되었다. 뉘른베르크 강령에서는 연구대상자의 참여 시 자발적 동의, 과학적으로 유의미한 결과를 얻을 수 있는 연구를 해야 한다는 점, 연구 시 고통과 상해의 위험을 최소화해야 한다는 점을 강조하고 있다. 이는 국제적으로 최초로 받아들여진 연구윤리 강령으로써 의미가 크다. 이후 개별 국가 수준 혹은 국제적 수준에서 마련된 윤리 강령 및 관련 법규는 뉘른베르크 강령에 기초를 두고 있다.

참고 자료

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