피아제(Piaget) 의 인지발달이론의 요약 보고서

소개글

아동간호학 Piaget의 인지발달 이론 보고서입니다.

목차

1. Piaget의 인지발달 이론_기본 가정

2. Piaget의 인지발달 이론_기본 개념
1) 도식
2) 적용

3. Piaget의 인지발달 이론_발달 과정
1) 감각운동기 sensory motor stage 0-2세
2) 전조작기 preoperation stage 2-7세

4. Piaget의 인지발달 이론_평가

5. Piaget의 인지발달 이론_적용

본문내용

1. Piaget의 인지발달 이론_기본 가정
▷인지발달은 점차적이고 연속적이며 퇴행 없이 일어난다.
▷발달은 단순한 것에서부터 복잡한 것으로 이동하고, 구체적인 상황이나 물체와 함께
시작되며 추상적인 개념으로 나아간다고 가정한다.
▷인지발달은 4가지 발달단계(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)와
이 단계들에 속하는 몇 가지의 시기를 거치게 된다.
▷각 단계들은 통합성과 조직화를 증가시키며, 연속적이라 할지라도 아동은 각기 다른
속도로 단계를 거치게 된다.

2. Piaget의 인지발달 이론_기본 개념
1) 도식 schema : 인지의 구조적 측면의 기초가 되는 개념. 즉 사물이나 사건 또는 사실에 대한 전체적인 윤곽이나 개념을 의미한다. 갓난아기는 반사라는 생득적인 도식을 갖고 태어나지만 이것은 환경과의 상호작용을 통해 분화/통합되어 점차 복잡한 도식으로 발전된다.

참고 자료

없음