책 [존 듀이 교육론] 내용 정리, 느낀점과 배운점 (유치원교사의 시선으로)

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본문내용

존 듀이 교육이론의 핵심적인 개념은 ‘경험’과 ‘아동중심 교육’이다. 그는 학교는 축소된 공동체로서 아동의 경험과 삶에 바탕을 두고 조직되어야 한다고 말했으며 교사는 틀에 박힌 지식을 전달하는 감독자가 아닌 학생의 동료이자 안내자가 되어야 한다고 주장하였다. 이 말을 통해 그가 아동 각 개인의 개성을 존중하고 그들의 흥미 및 능력을 중심으로 한 교육을 중요하게 생각한다는 점을 알 수 있다. 그렇다고 그들에게 무한한 자유를 주는 방임의 개념은 아니었다. 그는 학교를 강의 내용을 배우기 위해 만든 공간이 아닌, 살아 있는 진정한 공동체적 삶을 영위하게 해주는 수단으로 보고 아동에게서 사회적 요소를 제거하면 순전히 관념적인 것만 남는다고 언급한 점에서 사회와 공동체 또한 중요하게 생각한다는 점을 알 수 있다.
제 2장 학교와 사회에서 그는 학교를 사회적 측면에서 보며 현재의 사회적 조건에서 학교를 효과적인 것으로 만들기 위해 필요한 재조정에 대한 이야기를 했다.

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