[배론]외국어습득론 I 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇

소개글

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목차

I. 서론

II. 본론
1. 한국어 교사로서 필요한 특징들

III. 결론

본문내용

서론:
좋은 한국어 교사가 갖춰야 할 것은 과연 무엇일까? 좋은 한국어 교사는 무엇일까? 저는 훌륭한 한국어 교사의 기준이라는 것 자체가 학생들이 판단하는 것이라고 판단합니다. 그래서 학생들의 관점과 교사의 관점을 적절히 섞어서 좋은 한국어 교사로서 갖춰야 하는 자질들에 대해서 얘기해볼까 합니다.

저는 위와 같은 10개의 항목들이 한국어 교사로서 갖춰야 할 가장 중요하고, 기본이 되는 사항들이라고 생각합니다. 우선 그 첫번쨰에 대해서 얘기해보겠습니다.

외국인에게 한국어 수업을 진행할 때, 교사 스스로의 회화 실력이 중요합니다. 여기서의 회화 실력이란 일상적으로 얘기를 나눌 수 있는 수준, 혹은 고급 어휘를 얼마나 잘 구사하느냐 등을 얘기하는 것이 아니라, 얼마나 학생들이 잘 이해할 수 있도록 높낮이 및 속도를 잘 조절하는지를 얘기하고 싶습니다.

참고 자료

없음