여성의 사회진출이 왕성한 현대사회에서 '바람직한 가정생활 교육'에 대해 쓰시

소개글

가정생활교육
주제: 여성의 사회진출이 왕성한 현대사회에서 '바람직한 가정생활 교육'에 대해 쓰시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 가족생활교육의 개념과 내용
2) 가족생활교육의 목적과 필요성
3) 바람직한 가족생활교육

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

급변하는 사회의 흐름 속에서 여성의 사회 지위와 역할은 큰 변화가 있어왔지만 유교의 통념과 윤리관이 오랫동안 우리의 생각과 생활 속에 자리 잡고 있는 상황에서 여성에 대한 성차별의식은 크게 변하지 못한 채로 사회변화를 따라가지 못하고 있다.
최근 문화 부분에서 ‘82년생 김지영’은 열풍이 일고 있다. 2016년 조남주가 쓴 소설 ‘82년생 김지영’은 1982년에 태어난 김지영이 대학 졸업 이후에 직장생활을 하다가 결혼하고 당시 34살의 전업주부로 아이를 양육하는 이야기를 담고 있다. 비슷한 또래의 여성들에게는 그다지 새롭지 않은 이야기가 입소문을 타고 베스트셀러가 되었으며 여성들 사이에서 열풍이 몰아 최근 영화까지 개봉되어 연일 화제가 되고 있다. 나도 김지영과 비슷한 또래로 사람들이 김지영에게 ‘맘충’이라고 했을 때, 그녀의 인생과 자신을 전부 포기하고 아이를 키웠고 커피를 사먹었을 뿐인데 벌레라고 표현했을 때 그녀안의서 울분을 함께 공감하게도 했다. 사실 우리사회에서는 여성에 대한 차별을 비롯해서 사회적 차별의 극복과 그에 의한 인권신장이 사회발전이 화두로 제시되면서 외견상으로는 전체적으로 양성평등의식이 상당히 진전되고 있는 것처럼 보이고 있다.

참고 자료

가족의 실패(송유미 외 공저. 형설출판사. 2015.)
82년생 김지영(조남주 저. 민음사. 2016)
우리나라 공교육에서 가족생활교육의 실태 분석, 왕석순, 2009
청소년 자녀가 지각한 아버지의 양성평등의식과 자녀의 자아존중감과의 관계, 2001, 홍달아기 이남주 채옥희
유아의 성역할 정체감 형성을 위한 가정-유치원 상호 협력 중심 양성평등교육 프로그램 개발 및 적용, 2011, 정미라