영화 홀랜드 오퍼스 독후감 및 서평 (느낀점, 요약, 비판점, 생각해볼 점)

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작곡가의 꿈을 가지고 있는 주인공 홀랜드는 음악 교사가 된 첫날부터 교사는 수단이라고 말한다. 나는 일을 시작함과 동시에 수단이라고 말하는 것은 일에 대한 바람직한 태도가 아니라고 생각했다. 그가 작곡가의 꿈을 가진 채로 교사를 택한 것은 잘못이 아니다. 학생을 가르치면서 얻는 경험을 통해서 더 많은 감정을 느낄 수 있는데 이것이 휼륭한 작곡가가 되는데 이바지 할 수 있지 않을까라는 생각이 들었다. 그래서 나는 홀랜드가 교사가 수단이 아닌 꿈을 이루기 위해 거쳐가는 하나의 단계라는 마음가짐이 있었으면 더 좋은 출발을 하지 않았을까 하는 아쉬움이 들었다.
아이들은 수업에 집중하지 않고 간단한 물음에도 답하지 않았다. 그 이유는 이론적이고 딱딱한 내용을 배우기 때문에 재미없는 수업에 흥미를 가지지 못한 것이다. 홀랜드 또한 아이들이 어떤 생각을 가지고 있는지 관심을 가지지 않고 일방적으로 수업을 진행해 나갔던 것이다.
나는 교생실습을 하면서 수업지도안을 짤 때 아이들에게 동기부여를 시키는 항목에 대해 많이 고민했었다. 교사가 방대한 양의 지식을 가지고 있어도 이를 전달하지 못한다면 학생들이 제대로 된 학습을 하지 못하기 때문이다. 따라서 수업을 전개하기 전에 학생들의 마음을 열어서 수업을 받아들일 수 있도록 하는 것이 더 낫지 않았을까 하는 생각이 들었다. 홀랜드는 학생들이 낮은 점수를 받은 것에 대해서도 깊이 고민하지않고 쉬운 것도 모를 수 있냐며 질타했다. 이에 대해 나는 점수의 결과만을 보지 않고 왜 이러한 결과가 나왔고 어떻게 하면 더 좋은 점수를 끌어올릴 수 있는지, 학생들은 무엇을 노력했는지에 대한 과정중심으로 평가가 이루어져야하고 피드백을 해주어야 한다고 생각했다.

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