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이공계 글쓰기 (주제- 아동노동) (점수 - 에이쁠)

2eon
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최초 등록일
2020.07.18
최종 저작일
2019.12
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소개글

이공계 글쓰기 (주제: 불가피한 아동노동을 위한 국제기구의 현실적인 지원 방향) (A+)에 대한 내용입니다.
국제기구의 소수의 아이의 인생을 전반적으로 도와주는 지원방식에 의문을 품고
현실적으로 노동할 수 밖에 없는 더 많은 아이들의 목숨과 직결된 건강부터 챙겨주자는 내용입니다.
여러 주제에 비해 뻔하지 않은 관점과 어느정도 타당한 논리로 높은 점수를 받았습니다.

목차

1. 서론
2. 아동노동의 개념과 위험한 노동
3. 노동할 수밖에 없는 아이들
4. 노동 아동을 위한 국제기구의 지원
5. 국제기구의 지원방식의 문제점
6. 아동이 노동할 수 있는 환경을 만들자
7. 아동의 노동을 위한 지원방식
8. 결론

본문내용

1. 서론

전 세계에서 매일 60명의 아이가 위험한 노동을 하다가 죽는다. 아이들이 왜 위험한 일을 해야 하며, 또 어떤 일을 시키길래 이렇게 많은 아이가 죽는 것일까.
방글라데시에 사는 샤킬(13세)과 샤밈(14세)형제는 철판을 쇠파이프로 만드는 일을 한다. 형제는 보호복이나 보호 장갑도 없이 날카로운 철판을 자르고 연삭한다. 마스크도 없어 밀폐된 공장 안의 금속 먼지를 그대로 마시며 일을 한다. 형제의 손과 발에는 철판에 베여 여러 바늘을 꿰맨 흔적이 많다. 하지만 형제에겐 이런 위험보다 당장 식사를 해결하는 게 우선이다. 공장주인 마못 수파졸은 어린아이들을 데리고 일하는 게 자신도 싫다고 하며 부모들이 찾아와서 집 형편이 정말 가난하니 어떻게든 먹고만 살 수 있게 아이들 월급은 주고 싶은 대로 줘도 된다며 자꾸 일자리를 부탁한다고 한다.
샤킬의 아빠 호르산의 수입으로는 6명의 가족이 먹고살기에는 턱없이 부족하다. 호르산은 하루에 잘 벌면 140 다카(한화 약 2,200원)를 버는데 하루 치의 장을 보면 200 다카(한화 약 3천 원)를 넘게 쓰고 집의 월세도 2000 다카(한화 약 3만 원)기 때문에 아이들도 일해야만 살 수 있다고 한다.
이 가족에게 누군가 생계유지에 필요한 돈을 계속해서 지원해주지 않는 이상 가난에서 벗어나기 힘들 것이다. 그리고 아이들은 계속 언제 다칠지 모르는 위험하고, 건강에 해로운 작업 환경 속에서 일해야 한다.

참고 자료

월드비전, 2018 세계아동노동 반대의 날, 오늘 당신의 하루를 함께 한 ‘아동노동’
http://magazine.worldvision.or.kr/6665(2020.1.9.).
SBS 스페셜, 2011.3.6., 생존(生存) 다른 세상의 아이들,
https://programs.sbs.co.kr/culture/sbsspecial/vod/53591/22000031694
중앙일보, 2014.6.9., 아동 노동자들의 이야기,
https://news.joins.com/article/14903327(2020.1.1.).
유니세프 코리아, 2015.04.30., 심각한 세계 아동노동 문제
https://www.unicef.or.kr/news/story_view.asp?idx=48974(2020.1.2.).
더 나은미래, 2019.10.19., 한국기업이 운영하는 팜유 농장, 개도국 아동노동 착취 심각,
http://futurechosun.com/archives/44617(2020.1.2.).
한겨례, 2019.11.28., 위험한 작업에 소모품처럼 투입되는 아이들,
http://www.hani.co.kr/arti/economy/biznews/918804.html(2020.1.2.).
세계화, https://ko.wikipedia.org/wiki/세계화(2020.1.2.).
유니세프 코리아, 2015.05.28., 극한알바보다 더 극한 아동노동,
https://www.unicef.or.kr/news/story_view.asp?idx=49722(2020.1.2.).
유니세프 코리아, 후원안내
https://www.unicef.or.kr/join/regular_support.asp?TrackCode=pc_gnb_pledge(2020.1.2.).
유민상, 박종석, 한국의 아동노동: 아동노동은 어떻게 이용되고, 규제되고, 금지되었는가?, 어린이재단 연구논문 모음집(2016), no. 0, pp. 216~247, 2016.

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