유투브 'EBS 아기성장 보고서 2편 아기는 과학자로 태어난다' 시청내용을 기술하시오.

소개글

이화여대 제출한 자료입니다. 좋은 결과 있으시길 바랍니다.

목차

1. 유투브 'EBS 아기성장 보고서 2편 아기는 과학자로 태어난다' 시청내용을 기술하시오.
2. 시청내용 중 핵심실험 혹은 내용을 두개를 선정하여 그 내용을 기술하시오.
3. 시청하신 소감 및 시청하신 내용이 어떻게 활용될 수 있을지 기술하시오

본문내용

1. 유투브 'EBS 아기성장 보고서 2편 아기는 과학자로 태어난다' 시청내용을 기술하시오. (A4 2장. 글자크기 12)
아기의 탄생은 또 하나의 새로운 세계가 만들어지는 것이다. 불과 생후 열 달동안 아기에게는 우주의 탄생에 버금가는 엄청난 창조가 이루어진다. 그 창조 속에 아인슈타인이나 뉴턴과 같은 과학의 영역도 포함되어 있다. 세상에 첫 울음을 던지는 순간, 아이는 이미 과학자로 태어난다는 것이다. 누가 가르쳐 주지 않아도 아기는 스스로 뒤집고, 일어서서 걷는 법을 1년사이에 터득한다.
미국 UC 버클리 대학의 한 연구실에서 인지발달을 연구하는 교수는 아기의 인지능력에 대해 주목할 만한 새로운 이론을 제시하였다. 아기는 태어날 때 이미 많은 능력을 가지고 태어난다는 것이다. 아이들이 그렇게 많이 배울 수 있는 이유 중에 하나는 백지상태로 태어나는게 아니라 처음부터 상당히 많은 능력을 가지고 태어난다는 것이다. 아이들이 그렇게 많이 배울 수 있는 이유 중에 하나는 백지상태로 태어나는게 아니기 때문이다. 아이들은 처음부터 상당히 많은 것들을 알고 있는 상태로 태어난다. 이것은 다른 학습을 가능하게한다.
과학자는 아무것도 모른 채로 끄적거린 낙서에서 연구를 시작하지 않는다. 어떤 하나의 기존 이론에서 출발하여 그 이론을 검증하고, 수정을 거쳐 새로운 이론을 만들어 낼 수 있는 것이다라고 말하였다. 아이의 생명이 잉태되어 성장하는 과정은 수억년간 이루어진 인류의 진화 과정을 포함한다. 그 오랜 진화를 통해 이루어낸 인류의 자산이다. 이러한 능력은 새로 태어난 아이의 유전자 속에서도 고스란히 내재되어있다.
앨리슨 고프닉 교수 이렇게 말하였다. “진화하기위해서 아주 어린 아이들도 학습할 수 있도록 임의설계되어있다. 아이는 성숙하는 동안 어른에게 의존한다는 사실을 진화적인 관점에서 일정 기간 동안은 학습할 수 있도록 설계되어있다. 일종의 학습 프로그램이 만들어져 있는 것이다.

참고 자료

없음