행동수정의 기본원리에 대하여 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 행동수정이란
2. 행동수정의 기본원리
3. 시사점

Ⅲ. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

인간의 행동이 주위 환경과의 상호작용에 의해 형성된다는 경험론 철학에 근거하여 개발된 심리치료 기법으로 각 개인의 현재의 능력 수준을 파악, 주위환경을 사람이 현재의 수준에서 할 수 있게끔 조성해 주어서 주어진 일을 해낼 수 있도록 도와주는 것이다. 다시 말해 심한 문제행동 또는 능력부족으로 인해 주위 환경에 적응하지 못하는 아이에게 그 아이의 능력이나 수준에 알맞도록 주위 여건을 변경시켜 줌으로써 적응할 수 있도록 도와주는 치료기법을 말한다. 따라서 본론에서는 행동수정의 기본원리에 대해 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 행동수정이란

행동수정이론은 Pavlov의 고전적 조건형성과 Skinner의 조작적 조건형성, 그리고 Thorndike의 도구적 조건형성..

<중 략>

참고 자료

이성진 외(1988). 행동수정의 원리. 교육과학사.
김명희 외(2011) 행동수정과 치료. 교문사.
양명희(2012). 행동수정이론에 기초한 행동지원. 학지사.
지영순(2002). 토큰강화가 학습부진아의 학습행동 및 자아개념에 미치는 영향. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문.