사회복지사-청소년복지

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
3. 위기개입

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
언론을 통해서 학대 받는 아동에 대해 많이 보도된다. 심지어 생명을 잃는 아이도 발생하는 등 국민의 공분을 사기도 하지만, 그때 뿐인 것 같다. 잠시 여론의 관심을 받지만 제도적 장치나 근본적 문제해결이 되고 있는지에 대해서는 관심이 적은 것 같다. 나도 어릴 때
가난한 시골에서 자라면서 주변에 매 맞고 술주정뱅이 부모밑에서 어렵게 자라는 경우를 많이 보았다. 아동학대에 대한 이해와 개입방법에 대해 고찰해보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 아동학대의 개념
□ 협의적 개념
아동에게 해로운 행위를 가하는 작위(作爲)행위를 아동학대로 보고 주로 신체적 학대에 한 정하여 설명하는 것으로 비우발적이고 객관적으로 관찰 가능한 상처를 초래하는 행위를 의 미한다.
□ 광의적 개념
아동에게 해로운 행위를 가하는 작위행위 외에 아동을 위해서 해주어야 할 행위를 해주지 않는 부작위(不作爲)행위인 방임(또는 방치)를 포함하는 것으로 본다.
즉 아동발달상의 욕구를 충족시키는데 실패한 모든 환경 이라고 보아 아동방임와 냉대까지 도 포함 시키고 있다.
□ 사전적 의미
아동학대(Child abuse)의 사전적 의미를 보면 "고의적인 구타, 체벌과 조롱, 성적학대 등 을 통해 미성년자에게 신체적, 정신적 고통을 반복적으로 가하는 것으로 주로 부모나 아동보호를 담당하는 사람들에 의해 행해진다."고 정의되고 있다.
미국의 아동보호를 위한 실질적인 행동지침인 아동보호 서비스 법에 의하면 "아동학대 및 방임이란 만18세 미만의 아동이 그의 부모나 후견인으로부터 신체적, 정신적, 또는 복지상 태에 위해나 위협을 받고 있는 상황"으로 정의하고 있다.
□ 의료적 개념
의료적인 관점에서 아동학대의 개념은 골절상, 뇌손상 등 행동의 결과에 초점을 두고 있 다. 결국 의료적 개념은 협의적인 개념으로 임상사례의 특성상 신체적 학대에 관심을 두 고 행동의 결과와 증상에 초점을 두어 설명한다.

참고 자료

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